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Institute of Political Sciences

Organisational unit: Institute

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Organisation profile

The Institute of Political Science (IPW) is responsible for all matters related to research, teaching and the study of political science. As part of the School of Public Affairs, the IPW's main objective is to consistently offer high-quality teaching course for various degree programs. Moreover, the Department promotes research as well as internationally visible publications across a broad range of topics. The research activities of the Institute’s members are documented on the webpage of the Center for the Study of Democracy (CSD). For updates on public lectures and conferences, please consult the CSD`s website ZDEMO.

Main research areas

Die Forschungsaktivitäten der IPW Mitarbeiter*innen sind dabei am Zentrum für Demokratieforschung (ZDEMO) konzentriert. Aktuelle Hinweise auf Vorträge und Konferenzen in den Teilbereichen der Politikwissenschaft finden sich daher auf den Seiten des ZDEMO.

Im "Tuesday Seminar" stellen Mitglieder des Instituts und von auswärts geladene Gäste ihre aktuellen Forschungs- oder Buchprojekte vor und stellen sie zur kritischen, aber fairen Diskussion unter Kolleginnen und Kollegen. Studierende sind herzlich dazu eingeladen! 

Teaching

  • PHD-Summerschool
  • Politikberatung
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  1. 2003

  2. Seminar “Local Government Reform in Lithuania”, organised by the Council of Europe, Directorate of Co-operation for Local and Regional Affairs (DCDLR) 2003

    Grotz, F. (Speaker)

    26.11.2003

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Transfer

  3. European Consortium for Political Research - ECPR2003

    Reiser, M. (Speaker)

    18.09.2003 → 21.09.2003

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  4. American Political Science Association - APSA 2003

    Reiser, M. (Speaker)

    28.08.2003 → 31.08.2003

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  5. International Political Science Association - IPSA 2003

    Reiser, M. (Speaker)

    29.06.2003 → 04.07.2003

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  6. Konferenz “European Governance – More Than a Catchword ?" 2003

    Grotz, F. (Speaker)

    10.05.2003

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  7. Transparency International Deutschland e.V. (External organisation)

    Koß, M. (Member)

    2003 → …

    Activity: Membership › Learned societies and special interest organisations › Research

  8. 2002

  9. Politische Willensbildung in Ostmitteleuropa: Das Parteiensystem Tschechiens im regionalen Vergleich

    Grotz, F. (Speaker)

    20.11.2002

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer

  10. Symposium „Wahlen und Demokratie"

    Grotz, F. (Speaker)

    21.09.2002

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Transfer

  11. European Summer School in Local Government Studies 2002

    Reiser, M. (Speaker)

    17.07.2002 → 26.07.2002

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  12. Konferenz „Jornades sobre la Llei Electoral Catalana" 2002

    Grotz, F. (Speaker)

    15.03.2002

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

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Recently viewed

Activities

  1. Workshop für lehrkräftebildende Hochschulen Niedersachsens im Rahmen der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“
  2. Lesung und Diskussion: Ringen mit dem Ich: Zur Universalisierung von Subjektivität in Literatur und Politik
  3. Der Erbschaftsteuerdiskurs in Deutschland. Eine Netzwerkanalyse von Presseberichten zwischen 2013 und 2016
  4. Institutional ownership heterogeneity and corporate sustainability. A systematic review of archival studies
  5. "Global Environmental Justice”: A Constructive Exchange between Political Philosophy and Social Science - 2013
  6. Vortrag: Inklusion im Handball am Beispiel der Initiative Freiwurf Hamburg und Special Olympics Deutschland
  7. 17. Treffen des Netzwerkes inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht (NinU): Digitalisierung und Inklusion
  8. Figurationen von Zugehörigkeiten in der Deutsch-Dänischen Bildungslandschaft insb. Schulen der Minderheiten
  9. Workshop für Mentorinnen und Mentoren an den TUM-Referenzschulen, TUM School of Education - TUM connect 2013

Publications

  1. Change in Women's Descriptive Representation and the Belief in Women's Ability to Govern: A Virtuous Cycle
  2. Auswirkungen einer systemorientierten Bauweise von Windenergieanlagen auf die erzielbaren Börsenpreise
  3. Using the Domestication Approach for the Analysis of Diffusion and Participation Processes of New Media
  4. Effective change management, governance and policy for sustainability transformation in higher education
  5. Neighbourhood‐mediated shifts in tree biomass allocation drive overyielding in tropical species mixtures
  6. Art, Ecology, and Sustainability - An Exchange between Christoph Behnke, Cornelia Kastelan, and Ulf Wuggenig
  7. Assessment of trace metal contamination in a historical freshwater canal (Buckingham Canal), Chennai, India
  8. Appraisal and coping predict health and well-being during the COVID-19 pandemic: An international approach
  9. Hornig, Eike-Christian. 2011. Die Parteiendominanz direkter Demokratie in Westeuropa. Baden-Baden: Nomos. 344 S.
  10. Der Mobile Diagnoseassistent – Wie mobile Anwendungen die Pflege im häuslichen Umfeld verbessern können
  11. "Nachhaltigkeit, wat juckt mich das?" - Betriebliches nachhaltiges Handeln aus Perspektive der Auszubildenden
  12. Schwache Regierungschefs? Politische Erfahrung und Amtsdauer von Premierministern in Mittel- und Osteuropa
  13. Medienwissenschaft und ‚Behinderung‘. Zu Ursprüngen und Bewusstwerdung eines epistemologischen Hindernisses
  14. Der Handabdruck: Ein Ansatz zur Messung positiver Nachhaltigkeitswirkung von Produkten. Stand und Ausblick
  15. Beyond the Supply Chain – Sustainability-Oriented Product Innovations through a Transdisciplinary Approach
  16. Führt eine Trennung von Prüfungs- und Nichtprüfungsleistungen zur Steigerung der Rechnungslegungsqualität?
  17. Design principles for advancing higher education sustainability learning through transformative research
  18. Lasioglossum (Evylaeus) cleome, nouvelle espèce d‘abeille de l’Afrique du Nord (Hymenoptera: Apoidea: Halictidae)
  19. Nachhaltigkeitsberichterstattung zwischen Transparenzanspruch und Management der Nachhaltigkeitsleistung
  20. 〉Welcome home, darling!〈 - John Fords »Rio Grande« und der geschlechterkampf an der frontier des Kalten Krieges
  21. Führt Bürgerbeteiligung in umweltpolitischen Entscheidungsprozessen zu mehr Effektivität und Legitimität?
  22. Organizational Power Dynamics in Residential Group Care as Key Drivers for Safeguarding Children’s Rights
  23. An automated, modular system for organic waste utilization using heterotrophic alga Galdieria sulphuraria
  24. "Dis wo ich herkomm" - Ver(un)sicherungen nationaler Identität in Texten aktueller deutschsprachiger Popmusik
  25. Wirkzusammenhänge zwischen Kaltmassiv umformung, Wärme behandlung und Verzug am Beispiel einfacher Wellen
  26. The use of the online Inverted Classroom Model for digital teaching with gamification in medical studies
  27. Veränderte Aufgaben und neue Profile. Professionalisierung und Professionalität in der Erwachsenenbildung
  28. Entschleunigung von innerörtlichem Durchgangsverkehr durch künstlerische Installationen im Straßenraum
  29. Diversity promotes temporal stability across levels of ecosystem organization in experimental grasslands
  30. The Importance of Citizen Scientists in the Move Towards Sustainable Diets and a Sustainable Food System
  31. Critical reflections on ethnographic data collection in the highly gendered environment of male football.
  32. Kommentierung des Gesetzes über Unterlassungsklagen bei Verbraucherrechts- und anderen Verstößen (UKlaG)
  33. Generalist social bees maximize diversity intake in plant species-rich and resource-abundant environments
  34. Einsatz von E-Portfolios in den Praxisphasen der Lehrkräftebildung – Entwicklung, Erprobung und Evaluation
  35. Inherent and induced anisotropic finite visco-plasticity with applications to the forming of DC06 sheets
  36. Sagt das Emotionswissen von jungen Kindern ihre phonologische Bewusstheit im Entwicklungsverlauf voraus?
  37. Using Geodesign as a boundary management process for planning nature-based solutions in river landscapes