School of Public Affairs

Organisational unit: Research School

Organisation profile

Leuphana School of Public Affairs is the academic and professional home to 1.000 bachelor’s, master’s and doctoral students and 31 professors. 30 research associates and 17 professional staff members are working for us.

The main themes of the school are reflected in its study programs: The School of Public Affairs is currently responsible for three Majors and four Minors at Leuphana College, five Master’s programmes and five Doctoral research groups at Leuphana Graduate School as well as five continuing education Master's programmes at Leuphana Professional School. As a novelty in Germany, the Master of Law offers students the opportunity to obtain both a Master's degree in law (LL.M.) as well as the state law examination. With its emphasis on "Law in Context", this model degree programme transcends a classic-dogmatic perspective of jurisprudence by presenting the relevant contents from civil law, public law and criminal law against the backdrop of current societal challenges and transformations. 

Main research areas

Leuphana School of Public Affairs brings together the disciplines of Political Science, Law, and Economics under one roof. With 31 professorships, it establishes an innovative profile in Germany on issues of public affairs, gaining both national and international visibility and academic reputation.

The School conducts research on the major transformations of our time and thus continues to develop its existing research agenda on the future of democracy, evidence-based political decision-making and law in the context of societal transformation. In an interdisciplinary collaborative endeavour, the three subjects will, among other things, answer pressing questions about

  • the legitimacy and performance of democracies, whose integrative power is under threat, especially in light of recent upheavals in politics and society,
  • the role of the state with regard to the relationship between private-law and public-law regulation,
  • the justification of governmental intervention into market processes and their ex-post evaluation.
  1. Published

    § 286 bis § 292 BGB Verzug des Schuldners

    Dornis, T. W., 04.2018, Beck Online-Großkommentar. Gsell, B. & Lorenz, S. (eds.). 9 ed. C.H. Beck Verlag, 130 p.

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  2. Published

    § 286 bis § 292 BGB Verzug des Schuldners

    Dornis, T. W., 07.2018, Beck Online-Großkommentar. Gsell, B. & Lorenz, S. (eds.). 10 ed. C.H. Beck Verlag, 130 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions in collection of commentariesResearch

  3. Published

    § 286 bis § 292 BGB Verzug des Schuldners

    Dornis, T. W., 10.2018, Beck Online-Großkommentar. Gsell, B. & Lorenz, S. (eds.). 11 ed. C.H. Beck Verlag, 130 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions in collection of commentariesResearch

  4. Published

    § 286 bis § 292 BGB Verzug des Schuldners

    Dornis, T. W., 01.07.2019, Beck-online Großkommentar. Gsell, B., Lorenz, S., Krüger, W. & Reymann, C. (eds.). München: C.H. Beck Verlag, 130 p.

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  5. Published

    § 286 bis § 292 BGB Verzug des Schuldners

    Dornis, T. W., 01.04.2019, Beck-online Großkommentar. Gsell, B., Lorenz, S., Reymann, C. & Krüger, W. (eds.). München: C.H. Beck Verlag, 130 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions in collection of commentariesResearch

  6. Published

    § 286 bis § 292 Verzug des Schuldners

    Dornis, T. W., 01.09.2019, Beck-online Großkommentar. Gsell, B., Lorenz, S., Krüger, W. & Reymann, C. (eds.). München: C.H. Beck Verlag, 130 p.

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  7. Published

    § 286 Verzug des Schuldners

    Dornis, T. W., 2015, Beck Online-Großkommentar. Gsell, B. & Lorenz, S. (eds.). C.H. Beck Verlag, 122 p.

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  8. Published

    § 286 Verzug des Schuldners

    Dornis, T. W., 01.09.2016, Beck Online-Großkommentar. Gsell, B. & Lorenz, S. (eds.). 3 ed. C.H. Beck Verlag, 122 p.

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  9. Published

    § 286 Verzug des Schuldners

    Dornis, T. W., 01.06.2016, Beck Online-Großkommentar. Gsell, B. & Lorenz, S. (eds.). 2 ed. C.H. Beck Verlag

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  10. Published

    § 286 Verzug des Schuldners

    Dornis, T. W., 01.02.2017, Beck Online-Großkommentar. Gsell, B. & Lorenz, S. (eds.). 4 ed. C.H. Beck Verlag, 122 p.

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Recently viewed

Researchers

  1. Karl Clausberg

Activities

  1. 47. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie - 2010
  2. Ordnungsverantwortung: Konzeptionelle Überlegungen zugunsten einer semantischen Innovation
  3. Lehreinheiten zu inklusiver Fachdidaktik in der Lehrerbildung evidenzbasiert entwickeln
  4. Vortrag: Nationalökologien und die Grenzen der Environmental Humanities
  5. Podiumsgespräch: Aussteigen, einsparen, fairteilen?! Ethische Etappen der Energiewende.
  6. "Der Beitrag neuer emotionaler Stile zum Erfolg jüngerer, christlicher Gemeinden in Berlin"
  7. Die Ökologisierung des Denkens und transdisziplinäre Nachhaltigskeitsforschung. Ein Gespräch zwischen Ulli Vilsmaier und Erich Hörl
  8. Populismus in Deutschland und Italien
  9. Die Dresdner Bank als Marchand-Amateur im Kunstmarkt der 1930er Jahre?
  10. Kooperation von Schule und Jugendhilfe am Beispiel der Niedersächsischen Bildungs- und Kooperationsprojekte (NiKo)
  11. Kongress - 41. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie
  12. Antrittsvorlesung: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Inklusion und Diversität im Gefüge von Migration, Nationalstaatlichkeit und Transnationalisierung
  13. Initial microbial ecotoxicitiy assessment of thioridazine, thioridazine 5-sulfoxide and photolytic mixtures of thioridazine
  14. Ergebnisse der Aufsichtsrats-Studie zum FISG und zur Nachhaltigkeit im DCGK
  15. Jeunesse: Young People, Texts, Cultures (Zeitschrift)
  16. Standort- und Vermarktungspotenziale für traditionelle Nutztierrassen im Biosphärenreservat Rhön im Kontext einer nachhaltigen Entwicklung
  17. Verwendungsbedingungen obskurer Dinge. Zum Strukturwandel der Pharmakon-Kommunikation

Publications

  1. Buch 11. Justizielle Zusammenarbeit in der Europäischen Union
  2. Die Weiterbildung der Weiterbildner
  3. Einblicke in die physische Geographie Niedersachsens
  4. Globalisierung und gesellschaftliche Naturverhältnisse
  5. Bestimmung des subjektiven Risikoschwellenwertes von Time Headways mittels des Grenzverfahrens der Psychophysik
  6. Kompetenzorientierung in der Ausbildung von Grundschullehrerinnen und Grundschullehrern
  7. Prefiguring Sustainability
  8. Buch 6. Musterfeststellungsverfahren
  9. § 291 Prozesszinsen
  10. Grundfragen der Geschlechterforschung
  11. Equal or diverse?: Richterliche und exekutive Unabhängigkeit im Vergleich
  12. "Es bleibet aber eine Spur - Doch eines Wortes"
  13. Da Capo Al Segno
  14. Life Cycle Assessment of biogas production under the environmental conditions of northern Germany: Greenhouse gas balance
  15. Aufwärmeffekte von Stretching in schnellkraftabhängigen Disziplinen
  16. Die gesellschaften der Bidentetea tripartitae Tx. et al. ex von Rochow 1951 in Mecklenburg-Vorpommern mit anmerkungen zur synsystematik und nomenklatur der klasse
  17. § 27
  18. Das Band der Affekte
  19. From Energy Humanities to Human Energetics
  20. Die Thessalonicherbriefe im Kontext urchristlicher Überlieferungsprozesse. Methodische Reflexionen
  21. Abflussverhältnisse steuern die Retention von Pestiziden und hydrologischen Tracern in Feuchtflächen
  22. Buchbesprechung: Selbstbildung und Bürgeridentität (2015). Politische Bildung vor dem Hintergrund der politischen Theorie von Charles Taylor. Von C. Meyer-Heidemann (978-3-7344-0049-0)
  23. Psychologische Lesemodelle und ihre lesedidaktischen Implikationen
  24. Die Gründungsfertilität von Innovationen
  25. Nachhaltige Resonanzräume in der Lebensmittelindustrie: Handbuch für das Berufsbildungspersonal
  26. Gesellschaftlicher Wandel und die Legitimität der Vaterschaft
  27. Aus Worten werden Taten?
  28. Wissenschaft und Öffentlichkeit im Zeichen der Digitalisierung
  29. "Und da sind ganz viele Ängste in der Schule." Die Konstruktion von Risikofamilien im Zuge aktueller Versicherheitlichungen in der Migrationsgesellschaft
  30. Kontrastive phonologische und phonetische Analyse Weißrussisch-Deutsch und Analyse interferenzbedingter Ausspracheabweichungen
  31. Über Britta Schinzels intellektuelle Reisen, den Epistemischen Vorteil und ihre Kunst der Doppelstütze