Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

  1. 2002
  2. Published

    Pädagogische Arbeit mit Kindern im Frauenhaus

    Henschel, A., 2002, In: Sozial Extra. 26, 4, p. 30-32 3 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  3. Published

    Pädagogischer Eros: Hoffnung auf Intimität oder professionelles Ethos? ein Problemaufriss

    Uhle, R. & Gaus, D., 2002, Liebe als Kulturmedium. Faulstich, W. & Glasenapp, J. (eds.). Paderborn: Wilhelm Fink Verlag, p. 81-120 40 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  4. Published

    Palmarum: (6. Sonntag der Passionszeit) ; Johannes 12,12-19 ; großer Auftritt oder Ritt auf dem Esel?

    Hailer, M., 2002, In: Predigtstudien. 1, 1, p. 237-240 4 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  5. Published

    Peer-Ablehnung, Wettbewerbsorientierung und Probleme bei der Zusammenarbeit von gleichaltrigen Kindern

    Salisch, M., 2002, In: Psychologie in Erziehung und Unterricht. 49, 2, p. 89-101 13 p.

    Research output: Journal contributionsScientific review articlesResearch

  6. Published

    PETAL: a proposal of an XML standard for the visual arts

    Terstegge, C., Warnke, M. & Wedemeyer, C., 2002, Electronic Imaging & the Visual Arts. Eva 2002 Florence. Capellini, V., Hemsley, J. & Stanke, G. (eds.). Berlin: Gesellschaft zur Förderung angewandter Informatik e.V., p. 94-99 6 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  7. Published
  8. Published

    Praxis, Kunst, Pädagogik: ästhetische Operationen in der Kunstvermittlung

    Maset, P. (Editor), 2002, 2. ed. Norderstedt: Books on Demand GmbH. 160 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  9. Published

    Probleme der Form und des Erwerbs unterrichtsrelevanten pädagogischen Wissens

    Nölle, K., 2002, In: Zeitschrift für Pädagogik. 48, 1, p. 48-67 20 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  10. Published

    Professionelle Standards für den Lehrerberuf

    Nölle, K., 2002, In: Forum E. 55, 4, p. 13 1 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  11. Published

    Projekt: Hörspiel

    Zuther, D., 2002, In: Musikunterricht und Computer. 4

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

Recently viewed

Publications

  1. Direktbanken in Deutschland
  2. Anpassungsstrategien zum Klimawandel touristischer Pilotdestinationen in Küsten- und Mittelgebirgsregionen
  3. Kommentierung von Art. 116 AEUV: Behandlung bestehender wettbewerbsverzerrender Vorschriften
  4. Kommentierung von Art. 114 AEUV: Rechtsangleichung im Binnenmarkt
  5. Macht Mentoring aus Lehrjahren Herrenjahre?
  6. Collective Chronopolitics
  7. Jugendhilfe und Schule
  8. Rechnungslegung, Steuern, Corporate Governance, Wirtschaftsprüfung und Controlling
  9. Erleuchtung II. Religionsphilosophisch
  10. Editorial 02/2022: Ästhetisch-künstlerische Auseinandersetzungen mit digitalen Medien im Schulunterricht
  11. Störerverantwortlichkeit bei Grundstücksgrenzen überschreitenden Grundwasserschäden
  12. Das digitale Bild des Architekturentwurfs
  13. Kollegiales Miteinander - Engagement in der Nachwuchsförderung
  14. Verfassungsrechtliche Spielräume für das Naturschutzgesetzbuch des Umweltgesetzbuches
  15. Komplexität und asymmetrische Informationsverteilung
  16. Lekcja 33-34
  17. Verortung von Nachhaltigkeit in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik
  18. Anspruchsvoraussetzungen und Verwaltungsverfahren nach dem Umweltinformationsgesetz
  19. Herausforderungen der Demokratie: Zukunftsprobleme und ihre Verarbeitung
  20. Studium der Wirtschaftspsychologie im Ausland
  21. Hat die Deregulierung des deutschen Versicherungsmarktes mehr Wettbewerb verursacht?
  22. Thilo H. G. Westermann, Die Rezeption der Pan-Mythen in der bildenden Kunst zwischen Klassizismus und Moderne
  23. Dekonstruktion und Evidenz
  24. Praxis-Wörterbuch Umwelt, Naturschutz, Nachhaltigkeit
  25. Ökonomistische Diskurse der Nachhaltigkeit