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Ortho Magazine, ‎1262-4586

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  1. Vom Süden lernen
  2. Auf den Spuren von Heinrich Heine – Potentiale der virtuellen Schnitzeljagd Actionbound für den Literaturunterricht in der Sekundarstufe 1
  3. Modellierung und simulation des material- und mikrostrukturverhaltens thermisch gespritzter schichten
  4. Selbstreflexion und kollegialer Austausch
  5. Landscape diversity and the resilience of agricultural returns
  6. Same-Sex Marriage and the Queer Politics of Dissensus
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  8. The funeral industry and the Internet
  9. Habitus - Pierre Bourdieu
  10. § 62a Nationales Aktionsprogramm zum Schutz von Gewässern vor Nitrateinträgen aus Anlagen
  11. “I think they are irresponsible”: Teaching Sustainability with (Counter)Narratives in the EFL Classroom
  12. Valuation Beyond the Market: On Symbolic and Economic Value in Contemporary Art
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  16. Nachhaltigkeit lernen an Hochschulen
  17. Hinaus in die Natur!
  18. Plasticizer and Surfactant Formation from Food-Waste- and Algal Biomass-Derived Lipids
  19. Gesellschaftsbilder Sozialer Arbeit
  20. Claimed Legitimacy: Appreciating the Diversity of Regional Organizations
  21. Kompetenzmodellierung Eine aktuelle Zwischenbilanz des DFG- Schwerpunktprogramms
  22. Welches Produkt ist nachhaltig?
  23. Sieben Thesen zu Inter- und Transdisziplinarität und was daraus für das Studium folgt
  24. Estimating the aquatic emissions and fate of perfluorooctane sulfonate (PFOS) into the river Rhine
  25. Kurd Laßwitz’ Homchen
  26. Künstlerische Repräsentationen des Holocaust in Wien und Berlin
  27. Does perceived stress affect the relationship between personality and sports enjoyment?
  28. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung für Kita-Kinder