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Mediterranean Journal of Nutrition and Metabolism, ‎1973-798X

Journal

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Researchers

  1. Cathleen Heil

Publications

  1. Medienwissenschaft und ‚Behinderung‘. Zu Ursprüngen und Bewusstwerdung eines epistemologischen Hindernisses
  2. Staatsorganisation
  3. Investition in Humankapital.
  4. Quo vadis ErzieherInnenausbildung? Akademische Studiengänge in der Elementarpädagogik
  5. Behind the Steele Curtain
  6. Komik im (kinder)literaturtheoretischen Diskurs
  7. Nächstenliebe I. Zum Begriff
  8. Können Corporate-Governance-Variablen die Qualität der Vergütungsberichte positiv beeinflussen?
  9. Mediatisierte Politikgestaltung
  10. Repatriation outcomes affecting corporate ROI
  11. Berichterstattung nach Art. 8 der EU-Taxonomie-Verordnung.
  12. Soziologie der Nachhaltigkeit
  13. Rechnungslegung nach dem Bilanzrechtsmodernisierungsgesetz (BilMoG)
  14. Erneuerbare Energien
  15. Sind Selbständige zeit- und einkommensarm?
  16. Heinrich Popitz: Einführung in die Soziologie. Konstanz: University Press 2010
  17. Paratexte und ihre Funktion in der Transformation von Wissensordnungen am Beispiel der Reihe von Theodor Zwingers Theatrum Vitae Humanae
  18. Integrierte Versorgung für schizophren erkrankte Patienten
  19. Health literacy and mental health of school principals. Results from a German cross-sectional survey
  20. Interessenpolitisches Umweltmanagement
  21. Psychological distance and imitation
  22. Wildlife habitat association over a twelve-year period (2008-2020) in the Greater Mahale Ecosystem, western Tanzania
  23. Rahmenbedingungen der Schulsozialarbeit
  24. In Krisen aus Krisen lernen
  25. Kooperationen in der Supply Chain
  26. Govern Like You Mean It
  27. Kinderliterarische Komparatistik
  28. Raus auf den Rasen
  29. Beruflich qualifiziert studieren: Alles eine Frage der Work-Study-Life-Balance?
  30. Book Review
  31. Governing landscapes
  32. Lernförderliche Rückmeldungen zu mathematischer Modellierungskompetenz im alltäglichen Mathematikunterricht: Unterrichtsentwicklung durch Lehrerfortbildungen?
  33. Themenschwerpunkt: Die maras, der Gewaltdiskurs in Zentralamerika und unsere Schüler
  34. Die ‚Arisierung’ jüdischen Grundbesitzes in Bremen