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Feedback als Gelingensfaktor erfolgreichen Übens — Eine experimentelle Laborstudie zur Wahrehmung und Wirksamkeit digitaler Lernplattformen
Art. 99 Abs. 1 lit. a Schweizer ZPO: Unzulässige Diskriminierung unter TRIPs?
Liberal Education Talk: Embracing the Everyday
Bedingungen erfolgreicher Implementation von Leseförderkonzepten in der Sekundarstufe I
Log in and breathe out: Effektivität eines Online-Regenerationstrainings für besseren Schlaf bei Arbeitnehmern mit hoher berufsbezogener Beanspruchung.
Herausforderungen der Wissensregulierung
Budgetdruck und/oder Parteipolitik? Verwaltungsstrukturreformen in den deutschen Ländern
Lüneburger Gesundheitstag - 2013
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Vorlesungsaufzeichnung und –distribution an der Universität Hamburg – eine Erweiterung der Präsenzlehre?
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Pre-service teachers’ perceptions of school development
§ 24
