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Journal of Osteopathic Medicine, ‎0098-6151

Journal

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Researchers

  1. Jule Plawitzki

Publications

  1. Nachhaltigkeitsberichterstattung von Unternehmen
  2. The modernization of West German police
  3. Gründungslehrstühle an Universitäten
  4. Wie gehe ich mit schwierigen Schülern um?
  5. Hier werden Parallelwelten im Unterricht sichtbar – Multiperspektivische Unterrichtsvideos in der universitären LehrerInnenausbildung
  6. Data Observer
  7. Zur vollendeten Tatsache
  8. Hollis Frampton
  9. Wege zur Kooperation
  10. Psychological approaches to entrepreneurship
  11. Low-intensity agricultural landscapes in Transylvania support high butterfly diversity
  12. Parallelen zwischen Nachhaltigkeit, Wissensgesellschaft und lebenslangem Lernen
  13. Demokratiekompetenz als berufliche Handlungskompetenz
  14. Private Property vs. Public Policy Vision in Ancillary Copyright Law Reform
  15. Formatives Assessment im Mathematikunterricht: Berücksichtigung von Effekten generischer und fachspezifischer Unterrichtsqualität
  16. Der Mythos vom Ende der Erziehung
  17. Friction surfacing of aluminum to steel
  18. Changing climate patterns risk the spread of Varroa destructor infestation of African honey bees in Tanzania
  19. Poetik der Nation
  20. Medien in deutschdidaktischer Perspektive
  21. Two-Dimensional Simulations of Laser Shock Peening of Aluminum with Water Confinement
  22. Virtuelle Realitäten zur Kompetenzentwicklung und Reflexion in der universitären Lehrkräftebildung am Beispiel von Elterngesprächen
  23. Das AECC Chemie stellt sich vor
  24. The Re-construction of Organization Studies
  25. A closer look at German Cost Accounting Methods
  26. Von der Fremdevaluation zur Selbstevaluation
  27. Kinderbilder in den sozialen Netzwerken – Wenn Eltern posten
  28. Politikberatung durch Bürgergutachten?
  29. Lerngelegenheiten im niedersächsischen Langzeitpraktikum
  30. The Potential of IT for Corporate Sustainability
  31. Schutz und Entwicklung von Waldlandschaften
  32. Das Dorf als Gegenstand sozialwissenschaftlicher Forschung und Theoriebildung.
  33. Freiheit als Wert?
  34. Employment service
  35. Mit Schätzaufgaben zu einem adäquaten Verständnis von Messungenauigkeiten
  36. Reflexiver Eurozentrismus
  37. Selbstkonzept und Wohlbefinden im Kontext schulischer Inklusion
  38. Kompetenzorientiertes Fachwissen von Mathematik-Lehramtsstudierenden