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Textkohäsion als Bedingung des Leseverständnisses am Beispiel der Verarbeitung expositorischer und literarischer Texte
Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die Entwicklung professioneller Handlungskompetenz und die Qualität von Unterricht
Ökonomien der Kreativität
„NEvaFrei – Nutzenfokussierte Evaluation am Beispiel der inklusiven Handballinitiative Freiwurf Hamburg“
Press / Media
Jugend ist umweltbewusst und möchte Zukunft gestalten: Greenpeace und die Leuphana Universität Lüneburg veröffentlichen erste Jugendstudie zu Nachhaltigkeit
Studie: Viele Jugendliche sitzen mehr als sechs Stunden vor dem Bildschirm
Publications
Cross-dressing women in the cinema of the Russian Empire, 1910-1917
„Gute künstlerische Ausbildung?“ – Entwicklung und Diskussion quantitativer Evaluationsinstrumente an Musikhochschule und Universität
Praxistheorie
Sprache und inklusive politische Bildung
Gesellschaftliches Engagement von Unternehmen
Freundschaften und ihre Folgen
Schutzpolizei in der Bundesrepublik
World Heritage Sites: Boon or Bane? The Case of Venice
Implementation of a balanced scorecard for hybrid business models
Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag an Grundschulen – Eine qualitative Interviewstudie zur Perspektive von pädagogischem Personal und Kindern
