Historia Naturalis Bulgarica, ‎0205-3640

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  1. Co-kreatives Lehren und Lernen am Leuphana College
  2. Graphismus als Potenzial: Reflexionen über die epistemische Verschränkung von Räumlichkeit und Anschauung
  3. Die Arbeitsbedingungen von Unternehmern im europäischen Vergleich
  4. Nachhaltig konsumieren und Ressourcen schonen als Bildungsthema
  5. Muskelkater: Ursachen, Behandlung und Vermeidung
  6. Ordnungsverantwortung
  7. Fortbildung als Mittler zwischen Hochschule und Unterrichtspraxis
  8. Zur Anrechnung von außerhochschulisch erworbenen Kompetenzen und zu deren Zusammenspiel mit sozialen Hierarchien im universitären Raum
  9. Vermittlung von Lesestrategien im Umgang mit Sachtexten im Deutschunterricht
  10. Paradoxien und Spannungsfelder in Beruf und Wirtschaft wirtschaftspädagogisch nutzen
  11. Fußball mit und für Mädchen - Fußballunterricht aus der Gender-Perspektive
  12. Farbenlehre zwischen Vergangenheit und Zukunft
  13. Recht - Philosophie - Literatur
  14. Eichner, Detlef: Demokratie-Lernen im Politikunterricht durch Lebensweltanalysen. Hamburg (Kovac) 2006
  15. Distraktive Wirkungen der Smartphone-Nutzung beim Autofahren
  16. Schöpfungsglaube und Naturwissenschaften
  17. Informationsmängel im deregulierten Kraftfahrzeugversicherungsmarkt?
  18. Einfluss der Gender Diversity im Aufsichtsrat auf die externe Abschlussprüfung.
  19. Die "Energiewende" im Bundestag: ein politisches Transformationsprojekt?
  20. Biografische Berufswege im Horizont der Gilde Soziale Arbeit
  21. 'Produktivkraft Wissenschaft' als 'großer Gegenstand' der DDR-Literatur
  22. Streßbedingungen in der Arbeit und psychosomatische Beschwerden
  23. Anfängerklausur Öffentliches Recht: Staatsorganisationsrecht
  24. Kritische Analyse der steuerlichen Rahmenbedingungen für Private Equity in Deutschland
  25. Kosten-Effektivitäts-Analyse eines Online Programmes zur Reduktion von depressiven Beschwerden bei Personen mit Diabetes mellitus Typ 1 und Typ 2
  26. Verfassungs- und Europarechtskonformität des EEG : [Rechtsprobleme des Gesetzes für den Vorrang Erneuerbarer Energien (EEG) unter besonderer Berücksichtigung verfassungs- und europarechtlicher Fragestellungen]