Gaceta Medica Boliviana, ‎1012-2966

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  1. Trauer zeigen: Zur medialen Kanonisierung kollektiver Emotionen
  2. Normalitäten in der Sozialen Arbeit und pädagogische Praxen der In- und Exklusion
  3. Individuelle mathematische Lernprozesse erfassen, herausfordern und begleiten
  4. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 23 [Entscheidungsverfahren]
  5. Vorwort
  6. Management des universitären Auftrags mit der Sustainability Balanced Scorecard
  7. Kompaktes induktives Energieübertragungssystem mit mehreren Spulen und passivem Spitzenspannungsdetektor für drahtlose Sensorknoten
  8. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 14 [Gemeinsame Aktionen]
  9. Fallstudie für Studierende: Haftung im Grenzbereich, Teil 6
  10. Reform der Corporate Governance nach dem RefE für ein Finanzmarktintegritätsstärkungsgesetz (FISG)
  11. Erneuerungen in der Lehrerbildung
  12. Zur Problematik der Auslegung geschwächter Welle-Nabe- Pressverbindungen
  13. § 286 Verzug des Schuldners
  14. Empirische Konstrukte zur bäuerlichen Lebenswelt als kommunikativem Kristallisationskern für einen Diskurs um nachhaltige Landbewirtschaftung
  15. Lüneburg - Stadt auf dem Salz
  16. Die Verwandlungen des Pierrot
  17. Risiken und Nebenwirkungen.
  18. Liquiditätsrisikomanagement in Kreditinstituten vor dem Hintergrund geänderter aufsichtlicher Anforderungen
  19. Lernen mit Neuen Medien - ein Weg für die Bildung für eine nachhaltige Entwicklung?
  20. Untersuchendes Lernen der Naturwissenschaften mit allen SchülerInnen
  21. Körpermodifikationen und leibliche Erfahrungen in der Adoleszenz
  22. Sprechgestik in Bildungsprozessen der Adoleszenz