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Der Entwicklungsbedarf der Fachdidaktiken für einen inklusiven Unterricht in der Sekundarstufe.: Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung „Inklusive Pädagogik in der Sekundarstufe“
Workshop im Rahmen des „Forum TUMpaed“ 2012
Publications
The road to nowhere
Entwicklung und erste Validierung eines Situational-Judgement-Instruments zur Erfassung von Kompetenzen im Bereich des Ressourcenmanagements (ReMI)
Neuronale Korrelate apparativ gestützter Trainingsformen
Sinn und Verstehen im naturwissenschaftlichen Unterricht II
Management in NPO. Entwurf einer Forschungslandkarte
Evaluation of strength and power in upper extremities in wheelchair athletes
Eine finite-elemente-lösung auf der basis eines erweiterten eindimensionalen querschnittselementes für die freie torsion dünnwandiger prismatischer Stäbe
Historia Global: Perspectivas y Tensiones