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European Yearbook of International Economic Law, ‎2364-8392

Journal

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  1. Published

    Editorial

    Bäumler, J., Bungenberg, M., Krajewski, M., Rühl, G., Tams, C. J., Terhechte, J. P., Ziegler, A. R. & Binder, C., 2022, In: European Yearbook of International Economic Law. 12, p. v-ix 5 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

Recently viewed

Activities

  1. Berufungskommission JP Literatur und Theorie (W1) Leuphana Universität (Veranstaltung)
  2. Literaturbüro Lüneburg e.V. (Externe Organisation)
  3. Shaker Verlag (Verlag)
  4. Lehrkräftefortbildungen entwickeln und erforschen - Was leisten Wissenschaft und multi-professionelle Arbeitsbündnisse?
  5. Wirtschaftsverfassungs- und Wirtschaftsverwaltungsrecht
  6. Fachgruppentagung "Alltag in den Medien – Medien im Alltag" Repräsentation, Rezeption, Geschlechterverhältnisse, Tagung der DGPuK-Fachgruppe „Medien, Öffentlichkeit und Geschlecht“ - 2006
  7. ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik (Fachzeitschrift)
  8. Aktuelle Fragen des Erneuerbare-Energien-Gesetzes 2012 - Biomasse, Solar, Windkraft: Vergütung und Netzanschluss/-ausbau
  9. PISA 2003-I plus: Soziale Herkunft, elterliche Unterstützungsprozesse und Kompetenzentwicklung.

Publications

  1. Waldwissen aus Genderperspektive
  2. Immanent und Produktivität der Normen
  3. Ein internetbasiertes Programm zur Prävention von Depression bei Diabetes mellitus Typ 2 Patienten
  4. Die europäische Union als Innovationsverbund – Innovationsverfassung und rechtliche Innovationen in der EU
  5. The Hanging Tree
  6. Benutzung der Marke im Ausland kann Kennzeichnungskraft erhöhen
  7. Schiedsrichtertätigkeit im inklusiven Handballsport - Eine Interviewstudie am Beispiel von Freiwurf Hamburg e.V.
  8. Arbeitsfähigkeit als Schlüssel für Beschäftigung im Alter
  9. The New Law of Piercing the Corporate Veil in the UK
  10. Ansätze zur Modellierung der NH3-Verflüchtigung nach Ausbringung von organischen Wirtschaftdüngern
  11. Künstlerische Versuche, "das ungenaue Gefühl so genau wie möglich festzuhalten". Zur erzählerischen Visualität Peter Stamms
  12. Reiseentscheidung
  13. Is ecotourism a panacea? Political ecology perspectives from the Sundarban Biosphere Reserve, India
  14. Koordination von Supply Chains durch Mengenbindungsvereinbarungen
  15. Zum Stand der Nachhaltigkeitskommunikation – Potenziale für Nachhaltigkeitsjournalismus
  16. Rezension zu: Markus Büring (2010): Lernumgebungen im Musikunterricht. Eine empirische Studie zur Wirksamkeit problemorientierter Aufgabensets.(ISBN 978-3-931852-46-7)
  17. Diskurs über Nachhaltigkeit als Herausforderung für Disziplinen zur ethischen Vergewisserung – konkretisiert am Beispiel Erziehungswissenschaft
  18. Die Kultur der zwanziger Jahre
  19. Internationale Fahndung nach Personen – von Steckbriefen, Rotecken und Funksprüchen
  20. Kinder leben Räume
  21. »Ich zwinge niemanden, freiwillig zurück zu gehen.« Die institutionelle Umsetzung der Politik der geförderten Rückkehr durch staatliche und nicht-staatliche Akteure
  22. Herkunftsnachweise und verpflichtende Direktvermarktung
  23. Sachunterricht für das 21. Jahrhundert - Weltorientierung durch Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  24. Friedrich Kittler und der »Mißbrauch von Heeresgerät«
  25. Beschäftigungsverhalten mittelständischer Unternehmen
  26. Gesellschaft und Kultur der siebziger Jahre
  27. Wyzwania edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju w konflikcie między praktycznością warunkami strukturalnymi a transferem konceptualnej kompleksowości
  28. High trees increase sunflower seed predation by birds in an agricultural landscape of Israel
  29. Zeit. Von der Urzeit zur Computerzeit / Klaus Mainzer. - 1995
  30. Neue Wege der Kulturkommunikation
  31. Welche Überzeugungen haben Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen zu digitalen Schreibtools und wie nutzen sie diese?
  32. Bürgerlich-rechtliche, öffentlich-rechtliche und strafrechtliche Zwangsunterbringung
  33. § 19 EStG: Nichtselbständige Arbeit
  34. Der Zoo in einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung