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Devenir (Peru), ‎2312-7562

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Publications

  1. Förderung von Kernkompetenzen in der Lehramtsausbildung durch videobasiertes Microteaching und Peerfeedback
  2. Die Prüfung des Abhängigkeitsberichts durch Aufsichtsrat und Abschlussprüfer sowie ihre Berichterstattung
  3. Low-Carbon Energy Transformation in China, India, Pakistan, and Afghanistan: An Overview
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  5. Eine internetbasierte Intervention zur Verbesserung des psychischen Wohlbefindens bei hochbelasteten Arbeitnehmern
  6. Investigating habitat-specific plant species pools under climate change
  7. Menschen im Gründungsprozess
  8. Schweißperlen auf der Haut der Texte
  9. Deplatziert !
  10. Das Arbeitslose der Technik
  11. Zur Krisenanfälligkeit kleiner und mittlerer Bauunternehmen
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  13. Peer-Ablehnung, Wettbewerbsorientierung und Probleme bei der Zusammenarbeit von gleichaltrigen Kindern
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  22. Internationale Entsendungen von Mitarbeitern deutscher Unternehmen – Erste Ergebnisse einer empirischen Studie
  23. Bildungswachstum und Nationalsozialismus
  24. Industrielle Psychopathologie
  25. Geprüfte Natur- und Landschaftspfleger
  26. Einführung in die interaktionistische Ethnografie
  27. Environmental orientation among nascent and established entrepreneurs
  28. Die neue EU-Bilanzrichtlinie
  29. Digital Health Literacy and Information-Seeking in the Era of COVID-19
  30. Problemlösen als fächerübergreifende Kompetenz
  31. Walter Benjamin zur Einführung
  32. Ein Studium fürs Leben
  33. Mathematische Kompetenz in PISA, IQB- Ländervergleich und NEPS- Drei Studien, gleiches Konstrukt?
  34. Arbeitgeberattraktivität aus der Perspektive unterschiedlicher Mitarbeitergenerationen
  35. Der Zusammenhang von Sexualität und Determinismus in der Suggestionstherapie um 1900 bei Albert Freiherr von Schrenck-Notzing
  36. Sustainable Institutional Investors and Environmental Decoupling
  37. Vertikale Gewaltenteilung: Institutionenpolitische Leitidee oder demokratietheoretische Chiffre?
  38. "Why, White Man, Why?" White Australia as the addressee of apostrophe in contemporary aboriginal writing