Communication Studies, ‎1051-0974

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  1. Depot 4.9.
  2. German Tax Legislation in a Changing Environment
  3. Ästhetische Einsamkeit: Bildung außerhalb des Kanons
  4. Optimierung zwischen Zwang und Zustimmung
  5. Individuelle Förderung statt Selektion
  6. Thema: Wissen im Recht
  7. Das Recht auf Bildung
  8. Pocket parks in a compact city
  9. The rediscovery of slowness, or leisure time as one's own and as self-aggrandizement?
  10. From the Substantive to the Ceremonial
  11. Geotextilien sind kein Sonderabfall
  12. Die Verweigerung der Arbeit: philosophische Implikationen einer politisch-ästetischen Praktik
  13. Geschäftsführung ohne Auftrag (§ 687)
  14. Darstellung der Referenzarbeit "Schmidt, Torben (2007) Gemeinsames Lernen mit Selbstlernsoftware im Englischunterricht"
  15. Was müssen Führungskräfte können ?
  16. Hin zu mehr sozialer Netzwerkverantwortlichkeit in der globalen Bekleidungsindustrie
  17. Mathematiklernen zwischen Metonymien und Metaphern
  18. Aufgabenkultur in der Hauptschule
  19. Nachhaltiger Ressourcenschutz und Recht
  20. Die Gaunerei der ökonomisierten Kunst
  21. „Die Bildredaktion dient mit ihrer Kreativität den Wünschen und Vorstellungen anderer“
  22. Parental Smoking in the Vicinity of Children and Tobacco Control Policies in the European Region
  23. Biodegradability of the Anti-tumour Agents 5-Fluorouracil, Cytarabine, and Gemcitabine
  24. Künstliche Feuchtflächen in Hochwasserrückhaltebecken – eine Chance für die Reduzierung von Pflanzenschutzmitteleinträgen in Gewässer
  25. Fundamental social motives measured across forty-two cultures in two waves
  26. Cultivation of the heterotrophic microalga Galdieria sulphuraria on food waste
  27. Initiating transdisciplinarity in academic case study teaching
  28. Personality Effects on Children’s Speech in Everyday Life
  29. The footprint of pesticide stress in communities-Species traits reveal community effects of toxicants
  30. Keine Kohle für die Kohle
  31. Managementpraxis: drei Geschäftsführer international erfolgreicher MIttelständler im Interview
  32. § 292 Haftung bei Herausgabepflicht
  33. Flippin‘ In – Ein literaturbasiertes YouTube-Inszenierungsprojekt im Englischunterricht der Klasse 11
  34. Fiktionale Fakten
  35. Terézia Mora