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Chemistry, Didactics, Ecology, Metrology, ‎1640-9019

Journal

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Researchers

  1. Wolfgang Kemp

Publications

  1. The Novel as Affective Site
  2. Beziehungsstrukturen und Schulentwicklung
  3. Move(ns). Zum Bildtransfer in der Architektur
  4. Performanznahe und videobasierte Messung von DaZ-Kompetenz bei Lehrkräften: Skalierung und dimensionale Struktur des Testinstruments
  5. Functional and phylogenetic diversity of woody plants drive herbivory in a highly diverse forest
  6. Influence of laser shock peening on the residual stresses in additively manufactured 316L by Laser Powder Bed Fusion: A combined experimental-numerical study
  7. Sachunterricht: Innovatives Lernen für eine nachhaltige Entwicklung
  8. Auf der Speisekarte der DPAG
  9. Berufliche Bildung für Inklusion
  10. „Digitale Währungen, insbesondere Libra“
  11. Ausstieg und Geschlecht
  12. Gesundheitsförderung in und mit Schulen
  13. Schwärme. Zootechnologien
  14. Hochschulen und nachhaltige Entwicklung
  15. Die Kunst des Möglichen - Management mit Kunst
  16. Fracking, Sovereignty over Natural Resources and International Investment Law
  17. Dekonstruktion ohne inversive Ethnographie oder Wie eurozentrisch ist Derridas Konzept der Ur-Schrift?
  18. Die Grenzen der Subjektstellung des Opfers
  19. Macht Mentoring aus Lehrjahren Herrenjahre?
  20. Hochschuldidaktik und Fachkulturen
  21. Brominated flame retardants and Dechloranes in European and American eels from glass to silver life stages
  22. The Meaning of Work for Post-retirement Employment Decisions
  23. Von rhetorischer zu organisationaler Realität?
  24. Konzeptualisierung und Testkonstruktion zum fachbezogenen Professionswissen von Mathematiklehrkräften
  25. Multiple Glacial Refuges of Unwinged Ground Beetles in Europe
  26. »Kybernetik - passende Antwort: Cyborg«
  27. Zur Notwendigkeit von Nachhaltigkeit in der Corporate Governance
  28. So macht man Karriere
  29. "Denken an den Übergängen"
  30. Lernförderliche Rückmeldungen zu mathematischer Modellierungskompetenz im alltäglichen Mathematikunterricht: Unterrichtsentwicklung durch Lehrerfortbildungen?
  31. "Become a Backchannel Icon!"
  32. EINSPANNUNG VON STAHLPROFILEN IN STAHLBETONBAUTEILE.