Wofür braucht man das eigentlich?: Ein Handbuch für Mathematiklehrkräfte der Sekundarstufe I und II

Dominik Schlüter

Wofür braucht man das eigentlich? Ein Handbuch für Mathematiklehrkräfte der Sekundarstufe I und II

Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Lehre

Standard

Wofür braucht man das eigentlich? Ein Handbuch für Mathematiklehrkräfte der Sekundarstufe I und II. / Schlüter, Dominik (Herausgeber*in).
Norderstedt: Books on Demand GmbH, 2021. 92 S.

Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Lehre

Bibtex

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abstract = "Wof{\"u}r braucht man das eigentlich? Auf diese Sinnfrage der Lernenden sollte die Lehrkraft eine passende Antwort geben k{\"o}nnen. Zur Sinnstiftung mithilfe von Anwendungsf{\"a}llen sollten Situationen gew{\"a}hlt werden, in denen der jeweilige mathematische Inhalt tats{\"a}chlich ben{\"o}tigt und genutzt wird. Hierf{\"u}r bietet Ihnen das Handbuch ein Nachschlagewerk, in dem sie zu zentralen Unterrichtsinhalten der Sekundarstufe I und II einen schnellen Einblick in glaubw{\"u}rdige Anwendungsfelder erhalten. Die 43 Anwendungsf{\"a}lle werden im Buch von 37 Autorinnen und Autoren mit ihrer Expertise im jeweiligen Thema geschildert. Die Beitr{\"a}ge sind nach mathematischen Inhalten sortiert und zus{\"a}tzlich {\"u}ber ein Themenregister schnell auffindbar.",

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T1 - Wofür braucht man das eigentlich?

T2 - Ein Handbuch für Mathematiklehrkräfte der Sekundarstufe I und II

A2 - Schlüter, Dominik

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N2 - Wofür braucht man das eigentlich? Auf diese Sinnfrage der Lernenden sollte die Lehrkraft eine passende Antwort geben können. Zur Sinnstiftung mithilfe von Anwendungsfällen sollten Situationen gewählt werden, in denen der jeweilige mathematische Inhalt tatsächlich benötigt und genutzt wird. Hierfür bietet Ihnen das Handbuch ein Nachschlagewerk, in dem sie zu zentralen Unterrichtsinhalten der Sekundarstufe I und II einen schnellen Einblick in glaubwürdige Anwendungsfelder erhalten. Die 43 Anwendungsfälle werden im Buch von 37 Autorinnen und Autoren mit ihrer Expertise im jeweiligen Thema geschildert. Die Beiträge sind nach mathematischen Inhalten sortiert und zusätzlich über ein Themenregister schnell auffindbar.

AB - Wofür braucht man das eigentlich? Auf diese Sinnfrage der Lernenden sollte die Lehrkraft eine passende Antwort geben können. Zur Sinnstiftung mithilfe von Anwendungsfällen sollten Situationen gewählt werden, in denen der jeweilige mathematische Inhalt tatsächlich benötigt und genutzt wird. Hierfür bietet Ihnen das Handbuch ein Nachschlagewerk, in dem sie zu zentralen Unterrichtsinhalten der Sekundarstufe I und II einen schnellen Einblick in glaubwürdige Anwendungsfelder erhalten. Die 43 Anwendungsfälle werden im Buch von 37 Autorinnen und Autoren mit ihrer Expertise im jeweiligen Thema geschildert. Die Beiträge sind nach mathematischen Inhalten sortiert und zusätzlich über ein Themenregister schnell auffindbar.

KW - Didaktik der Mathematik

UR - https://www.bod.de/buchshop/wofuer-braucht-man-das-eigentlicho-9783754326060

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