Publikationen

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  1. Towards Ethical Design Features for Pedagogical Conversational Agents

    Schlimbach, R. & Khosrawi-Rad, B., 2022, 28th Americas Conference on Information Systems, AMCIS 2022. The Association for Information Systems (AIS), (28th Americas Conference on Information Systems, AMCIS 2022).

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  2. Selbstreguliertes, digitales Lernen – Eine Taxonomie zu den Problemfeldern

    Schlimbach, R., Lillig, S., Khosrawi-Rad, B. & Robra-Bissantz, S., 2022, Communities in New Media. Digitality and Diversity Overcoming Barriers with Digital Transformation - Proceedings of 25th Conference GeNeMe. Kohler, T., Schoop, E., Kahnwald, N. & Sonntag, R. (Hrsg.). TUDpress - Verlag der Wissenschaften GmbH, S. 70-81 12 S. (Communities in New Media. Digitality and Diversity Overcoming Barriers with Digital Transformation - Proceedings of 25th Conference GeNeMe).

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  3. Deriving Design Knowledge for eLearning Companions to Support International Students

    Schlimbach, R., Khosrawi-Rad, B. & Robra-Bissantz, S., 2022, 35th Bled eConference: Digital Restructuring and Human (Re)action, BLED 2022 - Proceedings. Pucihar, A., Borstnar, M. K., Bons, R., Sheombar, A., Ongena, G. & Vidmar, D. (Hrsg.). University of Maribor Press, S. 31-47 17 S. (35th Bled eConference: Digital Restructuring and Human (Re)action, BLED 2022 - Proceedings).

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  4. Needs of Students in Further Education – A Mixed Methods Study

    Rinn, H., Khosrawi-Rad, B., Schlimbach, R., Masurek, M., Robra-Bissantz, S. & Markgraf, D., 2022, Communities in New Media. Digitality and Diversity Overcoming Barriers with Digital Transformation - Proceedings of 25th Conference GeNeMe. Kohler, T., Schoop, E., Kahnwald, N. & Sonntag, R. (Hrsg.). TUDpress - Verlag der Wissenschaften GmbH, S. 272-284 13 S. (Communities in New Media. Digitality and Diversity Overcoming Barriers with Digital Transformation - Proceedings of 25th Conference GeNeMe).

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  5. Design Knowledge for Virtual Learning Companions

    Khosrawi-Rad, B., Schlimbach, R., Strohmann, T. & Robra-Bissantz, S., 2022, AIS SIGED International Conference on Information Systems Education and Research 2022. The Association for Information Systems (AIS), S. 83-101 19 S. (AIS SIGED International Conference on Information Systems Education and Research 2022).

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  6. Abschied von den Allerweltsparteien? Die Volksparteien der Mitte nach dem Wegfall ihrer Voraussetzungen

    Koß, M., 27.06.2025, in: Aus Politik und Zeitgeschichte. 75, 27-28, S. 26-31 6 S.

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  7. Alternativity as freedom: Exploring tactics of emergence in alternative forms of organizing

    Dahlman, S., Mygind du Plessis, E., Husted, E. & Just, S. N., 10.2022, in: Human Relations . 75, 10, S. 1961-1985 25 S.

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  8. Frugale Innovation und Nachhaltigkeit in der Post-Corona-Welt

    Tiwari, R. & Herstatt, C., 2022, Nachhaltigkeit. Neue Perspektiven auf ein strapaziertes Paradigma. Schmiderer, C., Weber, P. J. & Müller, H. (Hrsg.). München: kopaed Verlag, S. 53-67 15 S. (Theorie-Praxis-Dialog des Fachbereichs onlineplus; Nr. 03).

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  9. Samuel begeistert sich nur noch für das Tablet: Eine Frage aus der Praxis

    Hemmerich, F., 2022, in: Entdeckungskiste. 4, S. 43 1 S.

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  10. Aufnahme mal anders: Die Eingewöhnung in die Krippe mit digitalen Medien begleiten

    Hemmerich, F., 2022, in: Entdeckungskiste. 4, S. 44-45 2 S.

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