Publikationen

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  1. Erschienen

    Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz (AFBG) / Berufsbildungsgesetz (BBiG): Kommentar

    Schubert, J. & Schaumberg, T., 2014, 4 Aufl. Wiesbaden: Kommunal- und Schul-Verlag. 438 S.

    Publikation: Bücher und AnthologienBuch

  2. Erschienen

    Aufstand der Alten ?

    Burkart, G., 2008, Chronik der Familie: Band 3: Wandel und Zukunft der Familie. Burkart, G. (Hrsg.). Gütersloh [u.a.]: Wissen Media Verlag, S. 288-317 30 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  3. Erschienen

    Aufschwung und Höhepunkte der Rockkultur: Musik, Medien, Werte

    Faulstich, W., 2003, Die Kultur der sechziger Jahre. Faulstich, W. (Hrsg.). München: Wilhelm Fink Verlag, S. 291-304 14 S. (Kulturgeschichte des zwanzigsten Jahrhunderts).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  4. Aufsätze im SMS-Stil? Der Einfluss neuer Medien auf das schulische Schreiben

    Brommer, S., 2011, in: Der Sprachdienst. 55, 3-4, S. 91-94 4 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeTransfer

  5. Aufrecht ins Wochenende: Willem de Kooning im Kunstmuseum Basel

    Söntgen, B., 2006, in: Texte zur Kunst. 16, 61, S. 181-183 3 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

  6. Erschienen

    Aufnahmen der Durchquerung: Das Transitorische im Film

    Kaiser, T., 31.12.2008, Bielefeld: transcript Verlag. 226 S.

    Publikation: Bücher und AnthologienMonografienForschungbegutachtet

  7. Erschienen

    Aufmerksamkeit und Blickbewegungen: Wie wir Bilder durchmustern

    Höger, R., 2011, Bilder – Sehen – Denken: Zum Verhältnis von begrifflich-philosophischen und empirisch-psychologischen Ansätzen in der bildwissenschaftlichen Forschung. Köln: Herbert von Halem Verlag, S. 253-264 12 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  8. Erschienen

    Aufmerksamkeitsstörung, Hyperaktivität und Lehrerverhalten

    Czerwenka, K., 2002, Das aufmerksamkeitsgestörte und hyperaktive Kind: Ursachen, didaktische Konzepte, schulische Hilfen. Czerwenka, K. (Hrsg.). 2 Aufl. Weinheim: Julius Beltz Verlag, S. 79-94 16 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  9. Aufmerksamkeitsprozesse in dynamischen Szenarien

    Höger, R., 2000, Experimentelle Psychologie: TeaP 2000, 42. Tagung Experimentell Arbeitender Psychologen. Vorberg, D., Fuchs, A., Futterer, T., Heinecke, A., Heinrich, U., Mattler, U. & Töllner, S. (Hrsg.). Lengerich, Berlin, Rom: Pabst Science Publishers, S. 19 1 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAbstracts in KonferenzbändenForschung

  10. Erschienen

    Aufmerksamkeitsprozesse im dreidimensionalen Raum

    Höger, R. & Schinauer, T., 2004, 100 Jahre Deutsche Gesellschaft für Psychologie: 44. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie ; Göttingen, 26. bis 30. September 2004 . Rammsayer, T. (Hrsg.). Lengerich: Pabst Science Publishers, S. 22 1 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAbstracts in KonferenzbändenForschungbegutachtet