Publikationen

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  1. 2025
  2. Rechtliche Rahmenbedingungen der Einleitung von häuslichem Schiffsabwasser in der Arktis und Antarktis

    Schatz, V. J. & Ipsen, J., 2025, in: Zeitschrift für Europäisches Umwelt- und Planungsrecht. 23, 4, S. 409-426 18 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschung

  3. Rechtsrahmen und Zuständigkeit für die Überwachung der Vorwäsche im Rahmen von Anlage II des MARPOL-Übereinkommens

    Schatz, V. J. & Ipsen, J., 2025, in: Zeitschrift für das Recht der Transportwirtschaft. 2025, 6, S. 202-208 6 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschung

  4. Refill friction stir spot welding: Effects of energy input on residual stresses and mechanical properties in AA6082-T6

    Becker, N., Maawad, E. & Klusemann, B., 2025, in: Procedia Structural Integrity. 68, S. 776-781 6 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenKonferenzaufsätze in FachzeitschriftenForschungbegutachtet

  5. Reliability Challenges in 1RM Parallel Back Squat Testing: The Critical Role of Squat Depth

    Keiner, M., Warneke, K., Wagner, C. M., Lohmann, L. H., Siegel, S. D. & Brauner, T., 2025, (Angenommen/Im Druck) in: Journal of Science in Sport and Exercise. 8 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  6. Representation as Self-Discovery in the Liberal Arts Classroom

    Bremer, V., 2025, New Schools of Thought: Critical Thinking & Creative Teaching: AMPS. Vernon, Z., Novoa Echaurren, A. B., Novoa-Echaurren, Á., Wijayaputri, C. S., Hutama, D. & Gunawan, Y. (Hrsg.). Band 42. S. 98-106 8 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  7. Responsiv-transformative Weltbeziehungen – Resonanz als Anspruch einer nachhaltigkeitsbezogenen Bildung

    Hantke, H. & Lorch, A., 2025, (Angenommen/Im Druck) Handbuch Resonanz. Beljan, J. (Hrsg.).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenTransferbegutachtet

  8. Rethinking Digital Reading Support: Designing GenAI Companions for Unlearning Ineffective Reading Patterns

    Di Maria, M. D., Steuck, P.-F., Khosrawi-Rad, B. & Bierschwale, D., 2025, INFORMATIK 2025: The Wide Open: Offenheit von Source bis Science. Lucke, U., Stieflitz, S., Uebernickel, F., Lamprecht, A.-L. & Klein, M. (Hrsg.). Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V., S. 1105-1120 16 S. (Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings; Band 366).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  9. Reviewing is caring! Revaluing a critical, but invisibilized, underappreciated, and exploited academic practice

    Dobusch, L., Plotnikof, M. & Wenzel, M., 2025, (Angenommen/Im Druck) in: Organization. 17 S., 13505084251343672.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet