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Publikationen

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  1. Erschienen

    Politica multi-livello ed elezioni nei Länder

    Bolgherini, S. & Grotz, F., 11.2010, La Germania di Angela Merkel. Bolgherini, S. & Grotz, F. (Hrsg.). Il Mulino, S. 67-90 24 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  2. Erschienen

    Introduzione: La Grande coalizione 2005-2009: episodio o svolta?

    Bolgherini, S. & Grotz, F., 11.2010, La Germania di Angela Merkel. Bolgherini, S. & Grotz, F. (Hrsg.). Il Mulino, S. 7-22 17 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  3. Erschienen

    La Germania di Angela Merkel

    Bolgherini, S. (Herausgeber*in) & Grotz, F. (Herausgeber*in), 11.2010, Bologna: Il Mulino. 286 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

  4. Erschienen

    Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung

    Stoltenberg, U., 2010, Lehrerbegleitheft zum Aqua Agenten Koffer. Nachhaltigkeit lernen am Beispiel Wasser für Klassen 3 und 4. Hamburg: Cornelsen-Verlag, S. 6-9 4 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Andere (Vor- und Nachworte ...) › Lehre

  5. Erschienen

    Der Zoo in einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

    Stoltenberg, U., 2010, Umweltbildung – Tierisch gut. Ein Praxisleitfaden für Schule, Zoo & Co. Simon, L. & Pyhel, T. (Hrsg.). Müchen: Oekom Verlag, S. 20-23 4 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  6. Erschienen

    Die Welt von morgen mitgestalten

    Stoltenberg, U., 2010, in: Kindergarten heute. 40, 6-7, S. 14-15 2 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  7. Erschienen

    Drei Fragen zu Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

    Stoltenberg, U., 2010, Leuchtpol: Projektzeitung 2. Leuchtpol, S. 17 1 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in Forschungsberichten › Forschung

  8. Erschienen

    Kinder gestalten Zukunft – Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Chancen und Möglichkeiten im Kindertagesstätten-Alltag

    Stoltenberg, U., 2010, Dokumentation zur Fachtagung „Hier spielt die Zukunft. Kindergärten als Bildungsorte für nachhaltige Entwicklung. Kruppa, E. (Hrsg.). Leuchtpol, Band 1. S. 8-14 7 S. (Schriftenreihe der Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung Bundesverband e.V.)(Leuchtpol Bibliothek Sonderedition; Nr. 1).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

  9. Erschienen

    Bildung für eine nachhaltige Entwicklung als innovatives Konzept für Qualitätsentwicklung und Professionalisierung in der LehrerInnenbilung

    Stoltenberg, U., 2010, Professionalisierung und Forschung in der LehrerInnenbildung: Einblicke in den Universitätslehrgang BINE. Steiner, R., Rauch, F. & Felbinger, A. (Hrsg.). Wien: FORUM Umweltbildung im Umweltdachverband, S. 39-65 27 S. (Schriften zur Bildung für nachhaltige Entwicklung; Nr. 6).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  10. Erschienen

    Nachhaltigkeit braucht Auseinandersetzung

    Stoltenberg, U., 2010, Nachhaltige Waldwirtschaft: Ein Förderschwerpunkt des Bundesministeriums für Bildung und Forschung in der Bilanz. Helmholtz-Zentrum für Umweltforschung, UFZ, S. 115 1 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

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Aktivitäten

  1. Journal of Cleaner Production (Fachzeitschrift)
  2. Lernprozessbegleitende Diagnostik und lernförderliche Leistungsrückmeldung im inklusiven Fachunterricht
  3. Aerobic biodegradability assessment of Cefazolin and its phototransformation products
  4. Journal for Labour Market Research (Zeitschrift)
  5. Wieviel Umwelt braucht der Tourist?
  6. BA Seminar: Theories of Contemporary Society II
  7. Institutional Change of the German Higher Education System and the Strategic Response of the Entrepreneurial University
  8. Die demokratische Funktion des Wettbewerbs
  9. Science Slam und Lecture Performance. Zwei spannende Formate für die Wissenschaftsforschung
  10. 12. Treffen des Nachwuchsnetzwerk Stadt - Raum - Architektur 2014
  11. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung als Perspektive für Unterricht und Schulentwicklung

Publikationen

  1. Wie kann Literaturunterricht gelingen?
  2. Austreibung des Sozialen aus den Sozialwissenschaften
  3. "Hollerith >gefiederter< Kristalle"
  4. German works councils in the production process
  5. Die Fabrikation europäischer Kultur
  6. Social–ecological inventory in a postdisaster context
  7. Eine Frage der Perspektive
  8. Heilen und Vernichten
  9. Environmental Management Accounting
  10. BEWEGTE KUNST. Christopher Weickenmeier über David Medalla im Bonner Kunstverein
  11. Sustainable board governance and environmental performance
  12. Energy-Efficient Supply of Hot Water
  13. Kwame Gyekye’s Critical Dialogue with Kant’s Ethics and its Political Consequences
  14. The psychology of entrepreneurship
  15. Medienklangräume
  16. Rezension zu: Ball, Philip: Curiosity. How Science Became Interested in Everything. Chicago 2013. ISBN 978-0-226-04579-5
  17. Pädagogik der Freizeit & Tourismus
  18. International Sustainability Standards and Certification
  19. Kleiner Versuch über das Selfie und sein Subjekt
  20. Zum Einkommen der freien Berufe
  21. Transidentität und Sprache
  22. The relation of secondary student’s career choice readiness to a six-phase model of career decision-making
  23. Opening up and closing down citizen participation in the development of a sustainable neighborhood energy system
  24. Europarecht (EUV/AEUV/GRCh)
  25. § 286 Verzug des Schuldners
  26. Bildung und Region
  27. Russian Energy and Climate Policy Remains Inconsistent: Challenges for the EU
  28. Abstimmen wie Zuhause.
  29. Das Lager als Paradigma der Moderne?
  30. Rezension Chris Porter, 2019, Supporter Ownership in English Football
  31. Good Governance
  32. Die Grenzen der Subjektstellung des Opfers