Publikationen

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2002
Erschienen
Schutz der biologischen Vielfalt
Figge, F., 2002, in: Biologen heute. 461, S. 24 1 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Erschienen
Scientific process, judge-made law and procedural law.
Simon, J., 2002, in: Notizie di Politeia. 18, 65, S. 44-50 7 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Erschienen
Security-Management unter HR- und Organisationsaspekten: ein entscheidungstheoretischer Rahmen für das Security-Management aus personalwirtschaftlicher und organisatorischer Perspektive
Kahle, E., 2002, in: Personalführung. 35, 5, S. 22-31 10 S.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Erschienen
Seine Gefühle handhaben lernen: Über den Umgang mit Ärger
Salisch, M., 2002, Emotionale Kompetenz entwickeln: Grundlagen in Kindheit und Jugend. Salisch, M. (Hrsg.). Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH, S. 135-156 22 S.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
Erschienen
Selbständige Arbeitnehmer oder abhängige Selbständige? Ein realwissenschaftlicher Beitrag zur Klärung einer juristisch und ökonomisch brisanten Frage
Martin, A., 2002, Neue Formen der Beschäftigung - neue Personalpolitik?. Martin, A. & Nienhüser, W. (Hrsg.). Mering: Hampp Verlag, S. 17-60 44 S. (Zeitschrift für Personalforschung / German Journal of Research in Human Resource Managemen; Band 2002).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
Erschienen
Self-organized learning in vocational education: foundation, implementation, and evaluation
Sembill, D., Wolf, K. D., Wuttke, E. & Schumacher, L., 2002, Teaching-learning processes in vocational education: Foundations of Modern Training Programmes . Beck, K. (Hrsg.). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, S. 267-295 29 S. (Konzepte des Lehrens und Lernens; Band 5).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
Erschienen
Sichtweisen zu Lern- und Leistungsschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule: eine qualitative Untersuchung zu den Subjektiven Theorien von Grundschullehrerinnen und -lehrern
Guder, K-U., 2002, Hildesheim, Berlin: Verlag Franzbecker. 306 S. (Texte zur mathematischen Forschung und Lehre ; Band 18)
Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung
Erschienen
Sinne zum Weltverschmelzen: Hören und Sprechen
Dietrich, C., 2002, Körper. Becker, G. (Hrsg.). Seelze: Friedrich Verlag GmbH, S. 72-75 4 S. (Schüler; Nr. 2002).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
Situated multiplying in primary school: counting instead of adding !
Ruwisch, S., 2002, Developments in Mathematics Education in German-speaking Countries: Selected Papers from the Annual Conference on Didactics of Mathematics, Bern, 1999. Weigand, H-G., Neill, N., Peter-Koop, A., Reiss, K., Törner, G. & Wollring, B. (Hrsg.). Verlag Franzbecker, S. 67-75 9 S.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet
Erschienen
Sozialmedizin: Grundlagen und Praxis
Waller, H., 2002, 5. Aufl. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH. 255 S.
Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

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