Publikationen

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  1. 2016
  2. Erschienen

    Praxis essen Wissenschaft auf? Von den Gefahren des Gelingens einer transdisziplinären Zusammenarbeit

    Nemnich, C. & Fischer, D., 2016, Transdisziplinär forschen - zwischen Ideal und gelebter Praxis: Hotspots, Geschichten, Wirkungen. Defila, R. & Di Giulio, A. (Hrsg.). Frankfurt am Main: Campus Verlag, S. 145-187 43 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  3. Primary Side Circuit Design of a Multi-coil Inductive System for Powering Wireless Sensors

    Bouattour, G., Kallel, B., Kanoun, O. & Derbel, N., 2016, in: Procedia Engineering. 168, S. 920-923 4 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenKonferenzaufsätze in FachzeitschriftenForschungbegutachtet

  4. Erschienen

    Problem-Based and Project-Based Learning for Sustainable Development

    Cörvers, R., Wiek, A., de Kraker, J. & Lang, D. J., 2016, Sustainability Science: An Introduction. Heinrichs, H., Martens, P., Michelsen, G. & Wiek, A. (Hrsg.). Dordrecht: Springer Science and Business Media Deutschland, S. 349-358 10 S. 29

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenLehre

  5. Erschienen

    Probleme bei der Ermittlung der Personalpolitik von Unternehmen

    Martin, A., 2016, Methodische Probleme der empirischen Organisationsforschung. Liebig, S. & Matiaske, W. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer Verlag, S. 111-134 34 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  6. Erschienen

    Prometheus meets Meta-Image: Implementations of Aby Warburg's methodical approach in the digital era

    Warnke, M. & Dieckmann, L., 2016, in: Visual Studies. 31, 2, S. 109-120 12 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  7. Erschienen
  8. Erschienen

    Public value of environmental investments: A conceptual outlook on the management of normatively determined risks

    von Müller, C.-G. & Brieger, S. A., 2016, Handbook of Environmental and Sustainable Finance. Ramiah, V. & Gregoriou, G. N. (Hrsg.). Amsterdam: Elsevier B.V., S. 131-145 15 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitelbegutachtet

  9. Qualität der Sachunterrichtsreflexion im Vorbereitungsdienst.

    Windt, A. & Lenske, G., 2016, Authentizität und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik. Maurer, C. (Hrsg.). Regensburg: Universität Regensburg, S. 284-286 3 S. (Jahrestagung / Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik; Band 36).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAbstracts in KonferenzbändenForschung

  10. Qualitätsentwicklung von Schulen in der Einwanderungsgesellschaft: Evaluation der Lehrerfortbildung zur interkulturellen Koordination (2012 – 2014): Veranstaltet vom Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung (LI) Hamburg in Kooperation mit dem Projekt ‘Beratung, Qualifizierung, Migration’ (BQM) - Abschlussbericht der Wissenschaftlichen Begleitung

    Gomolla, M., Schwendowius, D. & Kollender, E., 2016, Hamburg: Helmut-Schmidt-Universität der Bundeswehr Hamburg, 174 S. (Hamburger Beiträge zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft; Band 16).

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und BerichteAllg. ForschungsberichteForschung

  11. Erschienen

    Quando mancano i votanti: il caso delle elezioni primarie dell'Emilia-Romagna.

    Salvati , E. & Vercesi, M., 2016, Selezionare i Presidenti : Le Primarie regionali in Italia. de Luca, M. & Rombi, S. (Hrsg.). Edizioni Epoké, S. 105-121 17 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet