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Julia Schütz

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    1. Moderation der Arbeitsgruppe: "Mischung aus qualitativen und quantitativen Daten I"

      Schütz, J. (Gastredner*in)

      26.02.2013

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    2. Moderation der Arbeitsgruppen "Inhaltsanalysen und Typenbildung", und "Statistische Verfahren und Methodenkombination"

      Schütz, J. (Gastredner*in)

      02.2012

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    3. Moderation der Arbeitsgruppe "Problemzentrierte- und Experteninterviews II"

      Schütz, J. (Gastredner*in)

      27.02.2013

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    4. Moderation der Arbeitsgruppe: "Qualitative Inhaltsanalyse"

      Schütz, J. (Gastredner*in)

      02.2014

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    5. Pädagogische Erwerbsarbeit im System des lebenslangen Lernens: Berufliche Selbstbeschreibungen und wechselseitige Funktions- und Aufgabenzuschreibungen

      Schütz, J. (Dozent*in)

      12.2009

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    6. Pädagogische Erwerbsarbeit im System des lebenslangen Lernens (PAELL)

      Schütz, J. (Gastredner*in)

      06.2010

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    7. Wahlfreiheit am Lernort Hochschule - die KOMFOR-Studie: Zum Wahlverhalten in fachübergreifenden Studienangeboten

      Schütz, J. (Gastredner*in)

      03.2014

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    8. Zeit- und Selbstmanagement in der Promotionsphase

      Schütz, J. (Gastredner*in)

      07.2010

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    9. Zum "Nutzen" und zur Anerkennung pädagogischer Berufsarbeit: Empirische Befunde aus dem Projekt PAELL

      Schütz, J. (Dozent*in)

      03.2011

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    10. Zum studentischen Wahlverhalten in überfachlichen Studienprogrammen: die KOMFOR-Studie - ein Triangulationsansatz

      Schütz, J. (Gastredner*in)

      03.2015

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

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