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Professur für Sozialpädagogik, insbesondere Diversityforschung

Organisation: Professur

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  1. Beziehung zählt? Adressatinnen und Adressaten in stationären Settings

    Zeller, M. & Täubig, V., 2015, Praktiken der Ein- und Ausschließung in der Sozialen Arbeit. Kommission Sozialpädagogik (Hrsg.). Weinheim und Basel: Beltz Juventa Verlag, S. 209-225

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

  2. Anders und doch ähnlich?!? Aktuelle Trends in der Heimerziehung in Kanada/Ontario

    Zeller, M. & Gharabaghi, K., 2014, in: Forum Erziehungshilfen. 20, 3, S. 179-184

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  3. Abwesende und anwesende Väter in Frühen Hilfen. Adressierungsprozesse durch Gesundheitsfachkräfte in aufsuchenden Settings

    Zeller, M. & Groß, L., 2023, Väter in den Frühen Hilfen: Impulse für ein systemisches Elternverständnis. Eickhorst , A., Liel, C. & Deutsches Jugendinstitut (Hrsg.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, S. 135-158

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

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