Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
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Originäre und derivative Unternehmensgründung
Schulte, R., 2006, in: Wirtschaftswissenschaftliches Studium. 35, 10, S. 586-586 1 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Orientierungläufe im Team: Spielerisches Ausdauertraining
Pargätzi, J., 2014, in: Sportpraxis. Sonderheft, S. 34-37 4 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Orientierung im Realraum
Heil, C. & Ruwisch, S., 08.2019, Aktivitäten von Grundschulkindern an und mit räumlichen Objekten. Heinrich, F. (Hrsg.). 1 Aufl. Offenburg: Mildenberger Verlag, S. 87-104 18 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Orientierungen im Themenfeld Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit: Einführung
Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T., 2013, Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit: Die Kategorie Geschlecht in den Nachhaltigkeitswissenschaften. Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T. (Hrsg.). Opladen: Verlag Babara Budrich, S. 77-78Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre
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Orientierungen im Themenfeld Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit: Zusammenführung und Ausblick
Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T., 2013, Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit: Die Kategorie Geschlecht in den Nachhaltigkeitswissenschaften. Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T. (Hrsg.). Opladen: Verlag Babara Budrich, S. 141-150Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre
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Orientierung des gerechten Friedens? Ein Ausblick
Schües, C., 2018, Gerechter Frieden als Orientierungswissen: Grundsatzfragen . Werkner , I.-J. & Schües, C. (Hrsg.). Springer VS, Band 1. S. 73-81 9 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Orientierende Untersuchungen von NSO-Heterocyclen in niedersächsischen Oberflächengewässern – Betrachtung von Sediment und Wasserphase
Mänz, J. S., Siemers, A.-K., Palm, W.-U., Ruck, W. & Steffen, D., 2010, Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 19 S.Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Projektberichte › Forschung
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Orientations for co-constructing a positive climate for diversity in teaching and learning
Viesca, K. M., Alisaari, J., Flynn, N., Hammer, S., Lemmrich, S., Routarinne, S. & Teemant, A., 16.07.2024, Teacher Education in (Post-)Pandemic and (Post-)Digital Times: International Perspectives on Intercultural Learning, Diversity and Equity. Braselmann, S., Eibensteiner, L. & Volkmann, L. (Hrsg.). Peter Lang Verlag, S. 59-78 20 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet
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Orientation-driven photosynthesized carbon belowground mediates intercropped peanut microbiota changes for pathogen resistance
Lu, J., Shen, Y., He, G., Li, S., Kumar, A., Sun, B. & Chen, Y., 01.2025, in: Plant and Soil. 506, 1, S. 209-226 18 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Organophosphorus flame retardants and plasticizers in the aquatic environment: A case study of the Elbe River, Germany
Wolschke, H., Sühring, R., Xie, Z. & Ebinghaus, R., 11.2015, in: Environmental Pollution. 206, S. 488-493 6 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet