Electronic Government: Modernisierungsinitiative für Verwaltung und Politik

Spoun, S., 2002, Medienkultur im digitalen Wandel: Prozesse, Potenziale, Perspektiven. Spoun, S. & Wunderlich, W. (Hrsg.). Bern [u.a.]: Haupt Verlag, S. 115-142 28 S. (Facetten der Medienkultur; Band 2).

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Electrical Resistivity of Binary Mg Alloys

Zhang, X., Huang, Y., Kodetová, V., Vlach, M. & Hort, N., 2022, Magnesium Technology 2022. Maier, P., Barela, S., Miller, V. M. & Neelameggham, N. R. (Hrsg.). Cham: Springer Schweiz, S. 43-49 7 S. (Minerals, Metals and Materials Series).

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E-Learning-Portal Präventionsmanager

Tolks, D. & Fischer, M. R., 2010, Diabetes in Deutschland: Fakten - Zahlen 20 Jahre nach St. Vincent. Stiftung, D. D. (Hrsg.). München: Edition Lipp, S. 227-236 10 S.

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ELearning in mathematischen Vorkursen mit Beispielen zur Analysis

Hochmuth, R. & Fischer, P. R., 2012, Medien Vernetzen: Zur Zukunft des Analysisunterrichts vor dem Hintergrund der Verfügbarkeit neuer Medien (und Werkzeuge). Kortenkamp, U. & Lambert, A. (Hrsg.). Verlag Franzbecker, S. 165-176 12 S.

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eLearning in der medizinischen Aus-, Weiter- und Fortbildung

Tolks, D., 2016, eHealth in Deutschland: Anforderungen und Potentiale innovativer Versorgungsstrukturen. Fischer, F. & Krämer, A. (Hrsg.). Berlin, Heidelberg: Springer Verlag, S. 223-239 17 S.

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E-Learning in der Hochschulpraxis: Wie Lehren und Lernen nicht auf der (virtuellen) Strecke bleiben

Zinth, C.-P. & Schütz, J., 2010, E-Learning in Hochschule und Weiterbildung : Einsatzchancen und Erfahrungen. Nittel, D. & Holten, R. (Hrsg.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, S. 95-106 11 S. (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen; Band 13).

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E-learning in Creative Planning Processes Relational methods of designing on differentiated types of model

Kirschner, U. & Kirschner, N., 2005, Proceedings of the International Conference on Education and Research in Computer Aided Architectural Design in Europe: 23rd Conference on Education in Computer Aided Architectural Design in Europe, eCAADe 2005. Duarte, J. P., Ducla-Soares, G. & Sampaio, A. Z. (Hrsg.). Lisbon: Education and Research in Computer Aided Architectural Design in Europe, S. 91-97 7 S. (Proceedings of the International Conference on Education and Research in Computer Aided Architectural Design in Europe).

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E-learning in crative planning processes: relational methods os designing on differentiated types of model

Kirschner, U. & Kirschner, N., 2005, Digital Design: The Quest for New Paradigms: 23nd eCAADe Conference Proceedings, Lisbon (Portugal) 21-24 September 2005. Lisbon: Technical University of Lisbon, S. 91-97 7 S.

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