Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
The Karamoja Syndrome: Transdisciplinary systems research informing policy and advocacy
Kagan, S. (Sprecher*in)
02.2009Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
The Justice Dimension of Sustainability - A systematic and general conceptual framework
Stumpf, K. (Sprecher*in), Baumgärtner, S. (Ko-Autor*in), Glotzbach, S. (Ko-Autor*in) & Becker, C. (Ko-Autor*in)
18.06.2013 → 21.06.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
The journey to Balance Brings Beauty
Horcea-Milcu, A. I. (Organisator*in), Lang, D. J. (Sprecher*in), Lam, D. (Sprecher*in), Apetrei, C. (Teilnehmer*in) & Clarke, E. (Sprecher*in)
07.06.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer
The Journal of Arts Management, Law, and Society (Fachzeitschrift)
Kirchberg, V. (Beirat)
2006 → …Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Forschung
The Irish English discourse marker sure at the semantics/pragmatics interface
Pandarova, I. (Sprecher*in)
30.05.2014 → 01.06.2014Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
'Their deaths are not elegant': Animals in Margaret Atwood's Fiction
Moss, M. (Sprecher*in)
15.07.2014Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
The Invisible Man in the Digital Age: From Anonymity to Invisibility, A right to remain Unknown
Bialski, P. (Sprecher*in)
02.02.2018Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Lehre
The Invention of Creativity and the Aesthetics of Social Change - 2014
Beyes, T. (Organisator*in)
02.10.2014Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung
The intimacy of paper: fin-de-siècle print culture and the politics of the senses
Koss, M. (Sprecher*in)
02.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
The interplay of perceived teacher-based racial/ethnic discrimination, intrinsic value, and grade point average among African American and White girls and boys
Wirth, L. (Sprecher*in), Kuhl, P. (Ko-Autor*in), Retelsdorf, J. (Ko-Autor*in), Ehmke, T. (Ko-Autor*in) & Eccles, J. S. (Ko-Autor*in)
11.04.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung