Organisationsprofil

Die Leuphana Law School ist der Ort für innovative und internationale rechtswissenschaftliche Lehre und Forschung in Deutschland. In einem vielfach ausgezeichneten Studienmodell bietet sie im akkreditierten Bachelorstudiengang Major Rechtswissenschaft (LL.B.), im akkreditierten Masterstudiengang „Rechtswissenschaft“ (LL.M.) mit der Möglichkeit, die Erste Prüfung (Erstes Juristisches Staatsexamen) zu erlangen, und im rechtswissenschaftlichen Promotionsstudium (Dr. iur.) deutschlandweit einmalige Studienbedingungen. Die Studiengänge zeichnen sich durch besonders günstige Betreuungsverhältnisse und eine besondere interdisziplinäre und internationale Orientierung aus.

Forschungsschwerpunkte

Die rechtswissenschaftliche Forschung an der Leuphana Law School ist international ausgerichtet. Die Wissenschaftler*innen der Leuphana Law School forschen in gesellschaftlich besonders bedeutsamen Bereichen und arbeiten eng mit den Wissenschaftler*innen der anderen Institute (Politikwissenschaft und Volkswirtschaftslehre) der Fakultät Staatswissenschaften und der gesamten Universität zusammen.

 

Im Mittelpunkt der Forschung stehen Fragen des transnationalen Privatrechts, Grundfragen des Öffentlichen Rechts, des Europa- und Völkerrechts sowie des europäischen und internationalen Strafrechts. Die Wissenschaftler*innen der Leuphana Law School zeichnen sich durch innovative Forschungsprojekte und -publikationen aus. Sie beraten regelmäßig Bundes- und Landesorgane (insbesondere Bundestag und Bundesrat) in Gesetzgebungsverfahren oder treten vor den deutschen und internationalen Höchstgerichten auf. Enge Forschungskooperationen bestehen etwa mit der University of Oxford, der University of Groningen, der University of Glasgow und der University of the Western Cape.

 

Im Center for European and International Law (CEIL), das der Grundlagenforschung im Europa- und Völkerrecht dient, findet eine enge Kooperation mit Wissenschaftler*innen der Fakultät Nachhaltigkeit statt. Für die interdisziplinäre Zusammenarbeit innerhalb der Fakultät Staatswissenschaften bietet zudem das Zentrum für Demokratieforschung einen wichtigen Rahmen.

  1. 2022
  2. Artificial Intelligence in Criminal Law

    Hüttemann, S. (Gastredner*in)

    25.05.2022

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  3. Dekanat Fakultät S (Organisation)

    Halfmeier, A. (Vorsitzender)

    01.04.202230.09.2024

    Aktivität: MitgliedschaftAkademische Selbstverwaltung LeuphanaAkademische Selbstverwaltung Leuphana

  4. Pierre Bourdieus Rechtsdenken: die Integration von sozialstruktureller und kulturtheoretischer Perspektive

    Kretschmann, A. (Sprecher*in)

    31.03.2022

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  5. Climate protection and tort law: How to deal with externalities?

    Halfmeier, A. (Sprecher*in)

    24.03.202225.03.2022

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  6. Pierre Bourdieus Rechtsdenken

    Kretschmann, A. (Sprecher*in)

    03.2022

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  7. Maschinen in Robe: Künstliche Intelligenz in Strafprozessen

    Hüttemann, S. (Gastredner*in)

    15.02.2022

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  8. Actio Popularis im tschechischen, österreichischen, deutschen und portugiesischen Recht

    Halfmeier, A. (Sprecher*in)

    27.01.2022

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  9. International Institute of Space Law (IISL)

    Smith, L. J. (Berater*in)

    20222025

    Aktivität: Beratende Tätigkeit

  10. Nomos Verlagsgesellschaft (Verlag)

    Terhechte, J. P. (Herausgeber*in)

    2022

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von PublikationenHerausgabe eines Sammelwerks (nicht abgeschlossen)Lehre

  11. Nomos Verlagsgesellschaft (Verlag)

    Terhechte, J. (Herausgeber*in), Hatje, A. (Herausgeber*in) & Schwarze, J. (Herausgeber*in)

    2022

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von PublikationenHerausgabe eines Sammelwerks (nicht abgeschlossen)Lehre

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Optimierung zwischen Zwang und Zustimmung
  2. Individuelle Förderung statt Selektion
  3. Thema: Wissen im Recht
  4. Das Recht auf Bildung
  5. Pocket parks in a compact city
  6. The rediscovery of slowness, or leisure time as one's own and as self-aggrandizement?
  7. From the Substantive to the Ceremonial
  8. Geotextilien sind kein Sonderabfall
  9. Die Verweigerung der Arbeit: philosophische Implikationen einer politisch-ästetischen Praktik
  10. Geschäftsführung ohne Auftrag (§ 687)
  11. Darstellung der Referenzarbeit "Schmidt, Torben (2007) Gemeinsames Lernen mit Selbstlernsoftware im Englischunterricht"
  12. Was müssen Führungskräfte können ?
  13. Hin zu mehr sozialer Netzwerkverantwortlichkeit in der globalen Bekleidungsindustrie
  14. Mathematiklernen zwischen Metonymien und Metaphern
  15. Aufgabenkultur in der Hauptschule
  16. Nachhaltiger Ressourcenschutz und Recht
  17. Die Gaunerei der ökonomisierten Kunst
  18. „Die Bildredaktion dient mit ihrer Kreativität den Wünschen und Vorstellungen anderer“
  19. Parental Smoking in the Vicinity of Children and Tobacco Control Policies in the European Region
  20. Biodegradability of the Anti-tumour Agents 5-Fluorouracil, Cytarabine, and Gemcitabine
  21. Künstliche Feuchtflächen in Hochwasserrückhaltebecken – eine Chance für die Reduzierung von Pflanzenschutzmitteleinträgen in Gewässer
  22. Fundamental social motives measured across forty-two cultures in two waves
  23. Cultivation of the heterotrophic microalga Galdieria sulphuraria on food waste
  24. Initiating transdisciplinarity in academic case study teaching
  25. Personality Effects on Children’s Speech in Everyday Life
  26. The footprint of pesticide stress in communities-Species traits reveal community effects of toxicants
  27. Keine Kohle für die Kohle
  28. Managementpraxis: drei Geschäftsführer international erfolgreicher MIttelständler im Interview
  29. § 292 Haftung bei Herausgabepflicht
  30. Flippin‘ In – Ein literaturbasiertes YouTube-Inszenierungsprojekt im Englischunterricht der Klasse 11
  31. Fiktionale Fakten
  32. Terézia Mora
  33. Geschichte auf Zeit
  34. Forschendes Lernen