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Forschende
Jan Kranich
Projekte
Machbarkeitsstudie zur Operationalisierung einer interaktiven, virtuell unterstützten Lernumgebung zur Stärkung von Nachhaltigkeitskompetenzen
Aktivitäten
'Sampling' Symposium der Hochschule f. angewandte Kunst 1994
Centrum für Existenzgründung in Theorie & Anwendung e.V. (Externe Organisation)
Kernpraktiken des Unterrichtens analysieren und Kompetenzentwicklung reflektieren – Das E-Portfolio als Reflexions- und Feedbacktool im Schulpraktikum von Lehramtsstudierenden
Journal of Technology Innovations in Renewable Energy (Zeitschrift)
5th Africa Regional Congress of ICMI on Mathematical Education - AFRICME 2018
Reducing ongoing slot machine gambling under the influence of alcohol
Publikationen
Gynandromorphy in Eulaema atleticana Nemésio (Apidae, Euglossini)
Forming of aesthetic judgements in movement
Durch Benchmarking lernen
Immaterial Labour and World Order: An Evaluation of a Thesis
Lebhafte Artefakte
Alternatives considered but not disclosed
Studienwahlmotive und Beliefs zu Beginn des Mathematikstudiums.
Fehr on Human Altruism (Editorial)
Partizipation von Leistungserbringern - Eine mikroökonomische Analyse
Bildung, Biografie und Anerkennung
Schreiben in der Grundschule
Demand Chain Management
Bottom-Up Energy Transition Narratives
Bátiz-Lazo, Bernardo: Cash and Dash. How ATMs and Computers Changed Banking.
Clean energy storage technology in the making
Introduction
Presse / Medien
Hermeneutik des Anfangens
Shareholder Value dank Stakeholder-Beziehungen: Messung des Wertes als strategisches Optimierungsinstrument