1. //
  2. Start
  3. //
  4. Zeitschriften
  5. //
  6. Sportpraxis
  7. //
  8. Publikationen
  9. //

Sportpraxis, ‎0176-5906

Fachzeitschrift: Zeitschrift

11 - 20 von 28Seitengröße: 10
sortieren: Titel
  1. Erschienen

    Inklusives Handball-Projekt: Training und Wettkampf

    Greve, S., Shirdel, B. & Wild , M., 2016, in: Sportpraxis. 2016, Sonderheft, S. 44-47 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet

  2. Erschienen

    Innovative Lehr-Lernformen im Sport: ungewöhnliches tun und dabei alle Beteiligten verwickeln, kann Fortschritt bedeuten

    Sinning, S., 2004, in: Sportpraxis. 44, 1, S. 4-9 6 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  3. Erschienen

    Kämpfen als Bewegungs-, Lern- und Erfahrungsfeld: wie im Schulsport aus einschlägigen Anforderungen auch sportübergreifende Lernmöglichkeiten auf den Weg gebracht werden können

    Sinning, S. & Lange, H., 2007, in: Sportpraxis. 48, 3, S. 14-20 7 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  4. Kinderbiathlon als Mannschaftswettbewerb

    Turbanski, S., 2008, in: Sportpraxis. 49, 7, S. 17-20 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. Erschienen

    Kraulschwimmen: Übungsreihe zum Erlernen der Rollwende

    Pargätzi, J., 2014, in: Sportpraxis. 55, 3/4, S. 39-43 5 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet

  6. Muskelkater: Ursachen, Behandlung und Vermeidung

    Turbanski, S., 2005, in: Sportpraxis. 47, 2, S. 4-8 5 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  7. Erschienen

    Orientierungläufe im Team: Spielerisches Ausdauertraining

    Pargätzi, J., 2014, in: Sportpraxis. Sonderheft, S. 34-37 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Erschienen

    Rollstuhlbasketball im Sportunterricht der Förderschule

    Böhring, S., Kowalewski, S. & Greve, S., 2021, in: Sportpraxis. 62, 6, S. 67-71 5 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  9. Rollstuhlrugby - Kurzportrait einer spannenden Sportart

    Turbanski, S., 2006, in: Sportpraxis. 47, 4, S. 16-18 3 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  10. Erschienen

    Sich dem Rhythmus beim Double Dutch stellen: ein methodischer Weg vom Rope Skipping zum Double Dutch

    Sinning, S. & Kipper, J., 2004, in: Sportpraxis. 45, 4, S. 10-13 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

Vorherige 1 2 3 Nächste

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Partizipation als zentrales Element von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  2. Die Medienkulturgeschichte des christlichen Predigers von den Anfängen bis heute
  3. Benjamins “Kapitalismus als Religion” und seine Wirkung auf die gegenwärtige Kunst
  4. Ein Vierteljahrhundert Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur
  5. Umweltethik und Nachhaltigkeit als integrale Bestandteile eines Hochschulstudiums
  6. Failure to Learn From Failure Is Mitigated by Loss-Framing and Corrective Feedback
  7. Parlamentarische Informations- und Kontrollressourcen in 22 westlichen Demokratien
  8. Education for Sustainable Development after 2014: Results, Perspectives and Visions
  9. Transformation der neuen EU-Rechnungslegungsrichtlinie in das deutsche Bilanzrecht
  10. Vorläufiger Rechtsschutz für eingetragenen Lebenspartner bei der Grunderwerbsteuer
  11. Themenschwerpunkt: Die maras, der Gewaltdiskurs in Zentralamerika und unsere Schüler
  12. Weitere Vereinfachung des Abfallrechts - Auf dem Weg zum Kreislaufwirtschaftsgesetz
  13. Popular music in ex-Yugoslavia between global participation and provincial seclusion
  14. Order parameters and energies of analytic and singular vortex lines in rotating3He-A
  15. Nutzen und Nutzung der Schulinspektion. Befunde der Hamburger Schulleitungsbefragung.
  16. Durchgängige Sprachbildung als Leitidee des kompetenzorientierten Deutschunterrichts