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  1. Tapuya: Latin American Science, Technology and Society

    ISSNs (Elektronisch): 2572-9861

    Routledge Taylor & Francis Group

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 2,2 SJR 0,442 SNIP 0,973

    In DOAJ indiziert

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  2. Task-Based Language Teaching

    ISSNs: 1877-346X

    John Benjamins Publishing Company

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  3. Tatra Mountains Mathematical Publications

    ISSNs: 1210-3195

    De Gruyter Open Ltd.

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 0,9 SJR 0,211 SNIP 0,426

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  4. Tautosakos Darbai

    ISSNs: 1392-2831

    Institute of Lithuanian Literature and Folklore

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 0,3 SJR 0,111 SNIP 0,804

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  5. Teacher Educator

    ISSNs: 0887-8730, 0039-5897

    ISSNs (Elektronisch): 1938-8101

    Taylor and Francis Ltd.

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 2,8 SJR 0,574 SNIP 0,724

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  6. Teachers and Teaching: Theory and Practice

    ISSNs: 1354-0602

    ISSNs (Elektronisch): 1470-1278

    Taylor and Francis Ltd.

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 5 SJR 0,954 SNIP 1,433

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  7. Teaching and Learning in Medicine

    ISSNs: 1040-1334

    ISSNs (Elektronisch): 1532-8015

    Routledge Taylor & Francis Group

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 5,3 SJR 0,952 SNIP 1,479

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  8. Teaching and Learning in Nursing

    ISSNs: 1557-3087

    Elsevier Inc.

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 2,8 SJR 0,535 SNIP 0,93

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  9. Teaching and Learning Inquiry

    ISSNs (Elektronisch): 2167-4787

    University of Calgary Press

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 2,8 SJR 0,559 SNIP 1,317

    In DOAJ indiziert

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  10. Teaching and Teacher Education

    ISSNs: 0742-051X

    ISSNs (Elektronisch): 1879-2480

    Elsevier Ltd, Großbritannien / Vereinigtes Königreich

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 7,8 SJR 1,7 SNIP 2,472

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

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