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  1. Brill's Tibetan Studies Library

    ISSNs (Elektronisch): 1568-6183

    Brill Verlag

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 0,1 SJR 0,133 SNIP 0

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  2. Brill Studies in Greek and Roman Epigraphy

    ISSNs: 1876-2557

    Brill Verlag

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 0,5 SJR 0,133 SNIP 6,75

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  3. Brill Studies in Language Contact and Dynamics of Language

    ISSNs: 2214-5613

    Brill Verlag

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 0,6 SJR 0,116 SNIP 0

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  4. Brill Studies in Middle Eastern Literatures

    ISSNs: 1571-5183

    Brill Verlag

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 0,8 SJR 0,116 SNIP 0

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  5. Britain and the World

    ISSNs: 2043-8567

    ISSNs (Elektronisch): 2043-8575

    Edinburgh University Press

    Scopus-Bewertung (2022): CiteScore 0,2 SJR 0,103 SNIP 0

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  6. Britannia (Society for the Promotion of Roman Studies)

    ISSNs: 0068-113X

    Cambridge University Press

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 0,6 SJR 0,273 SNIP 0,468

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  7. 3 Publikationen

    British Accounting Review

    ISSNs: 0890-8389

    ISSNs (Elektronisch): 1095-8347

    Academic Press Inc., Großbritannien / Vereinigtes Königreich

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 8,1 SJR 1,544 SNIP 2,378

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  8. British Actuarial Journal

    ISSNs: 1357-3217

    ISSNs (Elektronisch): 2044-0456

    Cambridge University Press

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 0,7 SJR 0,327 SNIP 0,66

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  9. British and American Studies

    ISSNs: 1224-3086

    ISSNs (Elektronisch): 2457-7715

    Diacritic

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 0,2 SJR 0,113 SNIP 0,319

    In DOAJ indiziert

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  10. British and Irish Orthoptic Journal

    ISSNs: 1743-9868, 0068-2314

    ISSNs (Elektronisch): 2516-3590

    White Rose University Press

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 1,8 SJR 0,363 SNIP 0,615

    In DOAJ indiziert

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

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Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Prima Conferencia Internacional “Alternativas de desarrollo sostenible: cómo cambiar el paradigma social con énfasis en la centralidad del ser humano y la naturaleza” 2012
  2. 21. Internationale Sommerakademie der Deutschen Bundesstiftung Umwelt - 2015
  3. Die Bundestagswahl 2009: Befunde, Bewertungen, Schlussfolgerungen - 2009
  4. Kinderwunschbehandlung im Ausland: Strafbarkeit beteiligter deutscher Ärzte nach internationalem Strafrecht (§ 9 StGB)
  5. Bankrechtliche Vereinigung – Wissenschaftliche Gesellschaft für Bankrecht e.V. (Externe Organisation)
  6. Event-Tourismus - Wachstumsmotor für die Tourismusregion Rhein-Ahr-Eifel.
  7. Perspektiven der Didaktik der Sozialpädagogik/Sozialdidaktik – Lehren und Lernen in Aus- und Weiterbildung der Sozialpädagogik
  8. Untersuchungen zum Umweltverhalten und Verbleib von Pflanzenschutzmitteln und ihrer Transformationsprodukte in landwirtschaftlich genutzten Einzugsgebieten
  9. Verband der Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer für Betriebswirtschaft e.V. (Externe Organisation)
  10. Professur für Deutsches und internationales Wirtschaftsprivatrecht sowie Rechtsvergleichung (Organisation)

Publikationen

  1. Wie gut berücksichtigen Umwelterklärungen und -berichte zentrale umweltpolitische Themen?
  2. Der Einbezug von Kunden in den Innovationsprozess
  3. Einfluss verschiedener Heide-Pflegeverfahren auf die Ernährungssituation von Calluna vulgaris
  4. Queer Ecofeminism – Queer Ecology: Catriona Sandilands/ Mortimer-Sandilands
  5. Krieg und artifizieller Städtebau
  6. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 24 [Abschluss internationaler Abkommen]
  7. Nüchterne Perspektiven auf die Reformfähigkeit des Bundesstaates
  8. Einige Erfolgsfaktoren für gesundheitsfördernde Schulentwicklungsprozesse
  9. Die Unterwasserreinigung von Seeschiffen als Herausforderung für das Gewässerschutzrecht
  10. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 27d [Unterrichtung des EP und des Rates]
  11. Inhaltliche Evaluation von unternehmerischer Nachhaltigkeitsberichterstattung unter dem Aspekt des Zusammenwirkens von Printberichten und Berichterstattung im Internet
  12. Vom Behandlungszwang zur Freiwilligkeit : eine Evaluation des Entwicklungsprozesses von der sekundären zur primären Behandlungsmotivation bei Gewalttätern
  13. Die Kultur der fünfziger Jahre
  14. Aufmerksamkeitsdefizite und Lesestörungen
  15. Interventionen zur Reduktion von Stress und Stressauswirkungen in der Arbeit
  16. 'Nein, ich brauche keine Hilfe'
  17. Auswahl des Prüfungsdienstleisters für Nachhaltigkeitsberichte nach der CSRD
  18. A Sustainability Agenda for Tropical Marine Science
  19. Geschäftsführung ohne Auftrag (§ 681)
  20. Strategisches Zentrum und Regierungszentrale im Kontext von Party-Government. Strategische Regierungssteuerung am Beispiel der Agenda 2010
  21. Sozial- und naturwissenschaftliche Bildung in der Grundschule Italiens
  22. The effects of psychological treatments for adult depression on physical activity
  23. Die Bildwelt der Romanik
  24. Nutzenfokussierte Evaluation der inklusiven Handballinitiative Freiwurf Hamburg e.V.
  25. Vorabentscheidungsverfahren, Gegenstand
  26. Zeit, Wohlstand und Zufriedenheit – Multidimensionale Polarisierung von Zeit und Einkommen: Selbstständige und abhängige Beschäftigte
  27. Paare und Paarungen
  28. Schulleitungsmonitor Deutschland
  29. Kinder gestalten Zukunft – Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  30. Spezifizierung des COACTIV-Modells der professionellen Handlungskompetenz von Lehrkräften für den Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung
  31. Störung des Bauablaufes, Versicherungen im Bauwesen
  32. Schönheit im ästhetischen Kapitalismus
  33. Kreativität und Entrepreneurship
  34. Investitionen junger Unternehmen - Eine theoretische und empirische Untersuchung der Investitionsmuster deutscher Unternehmensgründungen
  35. Schülervorstellungen
  36. Professionalisierung von Lehrkräften für sprachsensibles Unterrichten in Niedersachsen: Das Projekt „Umbrüche gestalten“
  37. "Wenn der Hase zum Schwein guckt, wo ist dann die Kuh?" - Räumliche Perspektivübernahme erfassen und herausfordern