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  1. Journal of Asian History

    ISSNs: 0021-910X

    Otto Harrassowitz GmbH. Co.KG

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 0,3 SJR 0,102 SNIP 0

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  2. Journal of Asian Humanities at Kyushu University

    ISSNs: 2433-4855

    ISSNs (Elektronisch): 2433-4391

    Kyushu University

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 0,3 SJR 0,132 SNIP 0,318

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  3. Journal of Asian Midwives

    ISSNs (Elektronisch): 2409-2290

    South Asian Midwives Association (SAMA)

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 0,3 SJR 0,171 SNIP 0,083

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  4. Journal of Asian Natural Products Research

    ISSNs: 1028-6020

    ISSNs (Elektronisch): 1477-2213

    Taylor and Francis Ltd.

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 3,1 SJR 0,351 SNIP 0,619

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  5. Journal of Asian Pacific Communication

    ISSNs: 0957-6851

    ISSNs (Elektronisch): 1569-9838

    John Benjamins Publishing Company

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 1,5 SJR 0,174 SNIP 0,432

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  6. Journal of Asian Public Policy

    ISSNs: 1751-6234

    ISSNs (Elektronisch): 1751-6242

    Routledge Taylor & Francis Group

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 5,6 SJR 0,539 SNIP 1,124

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  7. Journal of Asian Scientific Research

    ISSNs: 2226-5724

    ISSNs (Elektronisch): 2223-1331

    Asian Economic and Social Society, Pakistan

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 1 SJR 0,234 SNIP 0,846

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  8. Journal of Asian Security and International Affairs

    ISSNs: 2347-7970

    ISSNs (Elektronisch): 2349-0039

    SAGE Publications Inc.

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 1,8 SJR 0,326 SNIP 1,117

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  9. Journal of Asian Sociology

    ISSNs: 2671-4574, 1598-8074, 1225-3804

    ISSNs (Elektronisch): 2671-8200

    Institute of Social Development and Policy Research, Seoul National University

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 0,7 SJR 0,172 SNIP 0,232

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

  10. Journal of Asian Studies

    ISSNs: 0021-9118

    Duke University Press

    Scopus-Bewertung (2024): CiteScore 1,8 SJR 0,35 SNIP 1,388

    Fachzeitschrift: Zeitschrift

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Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Prima Conferencia Internacional “Alternativas de desarrollo sostenible: cómo cambiar el paradigma social con énfasis en la centralidad del ser humano y la naturaleza” 2012
  2. 21. Internationale Sommerakademie der Deutschen Bundesstiftung Umwelt - 2015
  3. Die Bundestagswahl 2009: Befunde, Bewertungen, Schlussfolgerungen - 2009
  4. Kinderwunschbehandlung im Ausland: Strafbarkeit beteiligter deutscher Ärzte nach internationalem Strafrecht (§ 9 StGB)
  5. Bankrechtliche Vereinigung – Wissenschaftliche Gesellschaft für Bankrecht e.V. (Externe Organisation)
  6. Event-Tourismus - Wachstumsmotor für die Tourismusregion Rhein-Ahr-Eifel.
  7. Perspektiven der Didaktik der Sozialpädagogik/Sozialdidaktik – Lehren und Lernen in Aus- und Weiterbildung der Sozialpädagogik
  8. Untersuchungen zum Umweltverhalten und Verbleib von Pflanzenschutzmitteln und ihrer Transformationsprodukte in landwirtschaftlich genutzten Einzugsgebieten
  9. Verband der Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer für Betriebswirtschaft e.V. (Externe Organisation)
  10. Professur für Deutsches und internationales Wirtschaftsprivatrecht sowie Rechtsvergleichung (Organisation)

Publikationen

  1. Wie gut berücksichtigen Umwelterklärungen und -berichte zentrale umweltpolitische Themen?
  2. Der Einbezug von Kunden in den Innovationsprozess
  3. Einfluss verschiedener Heide-Pflegeverfahren auf die Ernährungssituation von Calluna vulgaris
  4. Queer Ecofeminism – Queer Ecology: Catriona Sandilands/ Mortimer-Sandilands
  5. Krieg und artifizieller Städtebau
  6. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 24 [Abschluss internationaler Abkommen]
  7. Nüchterne Perspektiven auf die Reformfähigkeit des Bundesstaates
  8. Einige Erfolgsfaktoren für gesundheitsfördernde Schulentwicklungsprozesse
  9. Die Unterwasserreinigung von Seeschiffen als Herausforderung für das Gewässerschutzrecht
  10. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 27d [Unterrichtung des EP und des Rates]
  11. Inhaltliche Evaluation von unternehmerischer Nachhaltigkeitsberichterstattung unter dem Aspekt des Zusammenwirkens von Printberichten und Berichterstattung im Internet
  12. Vom Behandlungszwang zur Freiwilligkeit : eine Evaluation des Entwicklungsprozesses von der sekundären zur primären Behandlungsmotivation bei Gewalttätern
  13. Die Kultur der fünfziger Jahre
  14. Aufmerksamkeitsdefizite und Lesestörungen
  15. Interventionen zur Reduktion von Stress und Stressauswirkungen in der Arbeit
  16. 'Nein, ich brauche keine Hilfe'
  17. Auswahl des Prüfungsdienstleisters für Nachhaltigkeitsberichte nach der CSRD
  18. A Sustainability Agenda for Tropical Marine Science
  19. Geschäftsführung ohne Auftrag (§ 681)
  20. Strategisches Zentrum und Regierungszentrale im Kontext von Party-Government. Strategische Regierungssteuerung am Beispiel der Agenda 2010
  21. Sozial- und naturwissenschaftliche Bildung in der Grundschule Italiens
  22. The effects of psychological treatments for adult depression on physical activity
  23. Die Bildwelt der Romanik
  24. Nutzenfokussierte Evaluation der inklusiven Handballinitiative Freiwurf Hamburg e.V.
  25. Vorabentscheidungsverfahren, Gegenstand
  26. Zeit, Wohlstand und Zufriedenheit – Multidimensionale Polarisierung von Zeit und Einkommen: Selbstständige und abhängige Beschäftigte
  27. Paare und Paarungen
  28. Schulleitungsmonitor Deutschland
  29. Kinder gestalten Zukunft – Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  30. Spezifizierung des COACTIV-Modells der professionellen Handlungskompetenz von Lehrkräften für den Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung
  31. Störung des Bauablaufes, Versicherungen im Bauwesen
  32. Schönheit im ästhetischen Kapitalismus
  33. Kreativität und Entrepreneurship
  34. Investitionen junger Unternehmen - Eine theoretische und empirische Untersuchung der Investitionsmuster deutscher Unternehmensgründungen
  35. Schülervorstellungen
  36. Professionalisierung von Lehrkräften für sprachsensibles Unterrichten in Niedersachsen: Das Projekt „Umbrüche gestalten“
  37. "Wenn der Hase zum Schwein guckt, wo ist dann die Kuh?" - Räumliche Perspektivübernahme erfassen und herausfordern