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Revista Digital de Investigacion en Docencia Universitaria
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Forschende
Philip Beske-Janssen
Organisationen
Social-ecological Systems Institute (SESI)
Aktivitäten
„Interfakultäres College-Kolloquium“ des College 2018
Wo bleibt die Fachlichkeit? Zum Stellenwert der Fachlichkeit bei der rekonstruktiven Analyse naturwissenschaftlichen Unterrichts
Ignorant or gatekeeper? What role do accountants play in the sustainability accounting practice?
Digitale Unterstützung des Schreibens im sprachlich heterogenen Deutschunterricht - Eine DBR-Studie an berufsbildenden Schulen in Hamburg & Niedersachsen
The ABCs of Inclusive English Teacher Education; Attitudes, Beliefs, & (Reflective) Competence.
Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover (Externe Organisation)
Einstein's Religion
Versorgung mit Psychosomatischer Grundversorgung bei depressiv erkrankten Patienten– Sekundärdatenauswertung
Marketing Club Hamburg e.V. (Externe Organisation)
Publikationen
Höhere Bildung als Lebensbildung
Konsum – ein Erfolgsthema des Poststrukturalismus ?
Niklas Luhmann am OVG Lüneburg
Ökobilanz für Fruchtsaftverpackungen
Emissions at airports and their impact at the habitat
Interstate Water Resource Risk Management
Katalysator Wirtschaftskrise?
Praxiskommentar
Artikel 3 EUV [Ziele der Union]
Vom Nutzen und Nachteil des Computers für die Kunstgeschichte
Keramikspektren hellenistischer Städte und ihre Auswahlkriterien
Eine dramatische Christmette
LED und Ressourcen - kleine Mengen, große Wirkung
Presse / Medien
6 Secrets to Negotiating a Raise Like a Boss
Die Energiewende ist ein Friedensprojekt! Was die Energiewende jenseits einer nachhaltigen Stromversorgung leisten kann