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Forschende
Maik Walpuski
Dorit Gräbnitz
Paul Zeise
Projekte
Compliance Programme in KMU: IKO Industrie-Kontor-GmbH
Wohlbefinden mit Gamification stärken - Bildungsqualität der Schulen fördern
Transformation - Kultur - Geschlecht
Transmoderne Formationen – Die Gruppe H2SO4 in Georgien der 1920er
Aktivitäten
Woche der Umwelt 2016
University of California, Irvine
Enquiry-based Science Education in Austrian Teacher Professional Development Courses
The Sap of Organizational Life
Talking the Talk - Walking the Walk: Race, Racism and Anti-Racism in the EFL Classroom and Beyond (Virtual Teacher Seminar: Teach about the U.S.)
14th IEA SHC/ECES Task 42/Annex 29 Experts meeting - 2015
Cogent Education (Fachzeitschrift)
International Academy of Astronautics (IAA) (Externe Organisation)
Das Unerzählte erzählen
Schulischer Herkunftssprachenunterricht – eine qualitative Studie zur Umsetzung des Herkunftssprachenunterrichts in Niedersachsen
Assessing Teacher Student Feedback in an Economical and Reliable Way [Conference canceled]
Journal of the Writing Research (Zeitschrift)
Publikationen
Commentary on Wildmalm
Towards gender equality in the Ukrainian society
MaRisk
sPlot – A new tool for global vegetation analyses
Article 14
Partizipationsforschung und nachhaltige Entwicklung
Leitfaden Sozialmanagement im Unternehmen
Zur theoretisch-wissenschaftlichen Fundierung Vorsorgenden Wirtschaftens
Praxistipps für den Englischlehrer. "Call my bluff".
Presse / Medien
Die Flucht aus der Realität: Unterhaltung bei ARD und ZDF
Richtig verhandeln