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Feedback als Gelingensfaktor erfolgreichen Übens — Eine experimentelle Laborstudie zur Wahrehmung und Wirksamkeit digitaler Lernplattformen
“Don't worry, I will take care of this”: First date payment negotiation sequences and gender in Nigeria.
15th biennial conference of European Association for Research on Learning and Instruction - EARLI 2013
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Publikationen
Appreciation of multilingual teaching activities by secondary school students in Germany: findings from a quasi-experimental intervention study on teaching French
Skalierung und dimensionale Struktur des DaZKom-Testinstruments
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Editorial:Computer- und Internetgebrauch bei Kindern
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