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Forschende
Inga Buhrfeind
Annett Röper-Steinhauer
Projekte
Leaders of Learner Empowerment (LoLE) - Entwicklung und Erprobung eines transformativen Trainings für Führungskräfte in Schulen zur Umsetzung eines partizipativen Whole School Approaches
Aktivitäten
Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung. Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim Lernen mit Fällen.
12th IEA SHC/ECES Task 42/Annex 29 Experts meeting 2014
Publikationen
Lernen in authentischen Situationen versus Lernen mit Texten
Métodos de enseñanza y aprendizaje interdisciplinario
Notting Hill Gate 6 Basic
Material para-sites
Gebäude als Stoffquelle
Colour Chart
Cuba and Cultural Relations in Challenging Times
Das CETA-Gutachten des EuGH – Neue Maßstäbe allerorten…
Die Corona-Pandemie in der verwaltungsrechtlichen Prüfung (Teil 2)
Studentische Perspektiven auf die Qualitätsoffensive Lehrerbildung Musik
Risikowahrnehmung
Pekka Kärkkäinen: Luthers trinitarische Theologie des heiligen Geistes, VIEG 208, Mainz 2005
Presse / Medien
Studierende im Porträt: Dennis Kröger – Ein messbarer Erfolg
