Publikationen

1. Zur individuellen Konstruktion medialer Museumserlebnisse
2. Corporate Bondholder Relations & Internetauftritt
3. Heterogenität und Chancengleichheit am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich
4. § 72 Übergangsvorschriften
5. Die Bedeutung des pädagogisch-psychologischen Wissens für die Qualität der Klassenführung und den Lernzuwachs der Schüler/innen im Physikunterricht