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Journal of the American College of Cardiology, ‎0735-1097

Fachzeitschrift: Zeitschrift

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Paula Bialski

Publikationen

  1. Quality in Teacher Education and Professional Development
  2. Die Verfügbarkeit der Dinge
  3. Der Einfluss einer Konsequenz auf das einer selbstbestimmten motorischen Handlung vorausgehende Bereitschaftspotenzial
  4. New Kids made in school?
  5. Negotiating democracy with authoritarian regimes. EU democracy promotion in North Africa
  6. Das Verhaltensexperiment
  7. Ad-hoc-Mitteilung auch über Zwischenschritte eines kursrelevanten Vorgangs als Insider-Information, hier: Ausscheiden des Vorstandsvorsitzenden von Daimler („Geltl“)
  8. Ana Ofak/Philipp v. Hilgers (Hg.): Rekursionen. Von Faltungen des Wissens
  9. Reconstruction of Past and Prediction of Future Benzo[a]pyrene Concentrations Over Europe
  10. 20 years of Health Promotion Research in and on settings in Europe
  11. Eigeninitiative als Konzept positiven Verhaltens in Organisationen
  12. Diversität und Zugehörigkeit
  13. ADS-, ADHS-Maßnahmen
  14. Drawing a Picture of Citizen Entrepreneurship
  15. Lehrerinnen und Lehrer als Akteure im Transformationsprozess
  16. Studium fundamentale an der Universität St. Gallen
  17. Kontakttheorie
  18. MES-Betriebsmittelintegration aus Anwendersicht
  19. "Stachel im Fleisch"
  20. Meeting the Future
  21. Förderung des Transfers metakognitiver Lernstrategien durch direktes und indirektes Training
  22. Frauen gestalten öffentliche Räume im Ländlichen
  23. Islamophobia
  24. Schriftspracherwerb zwischen Norm- und Strukturorientierung
  25. “We are here to stay”
  26. Wirtschaft und Verkehrswende
  27. Lernorientierung und Autonomie: Unterrichten von den Lernenden aus - spielend möglich?
  28. Sustainability Entrepreneurship in the Context of Emissions Trading