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Journal of Islamic Thought and Civilization,
2075-0943
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Aktivitäten
Sustainability in the ICT industry - A systematic literature review
International Entrepreneurship Forum 2015
Erfassung von Aufmerksamkeitsverhalten im Grundschulunterricht. Eine Analyse der Generalisierbarkeit und Zuverlässigkeit von Beobachtungsintervallen. [Conference cancelled]
Bildung für nachhaltige Entwicklung - eine erfolgversprechende Perspektive auf einen inklusiven Sachunterricht
Förderschwerpunkt "Sozial-Ökologische Forschung"
Preise
WiWi-Talent (Auszeichnung für den Studierenden und den Lehrstuhl)
Publikationen
The Re-construction of Organization Studies
Markenbewertung als Controllinginstrument
Social Desirability's Influence on Audience Research
Francesca Ferrando (2019): Philosophical Posthumanism. Theory in the New Humanities, Series Editor: Rosi Braidotti, Preface by Rosi Braidotti). Bloomsbury Academic (27 June, 2019), 296 pages, ISBN:1350059501, ISBN: 9781350059504
Somewhere over the rainbow
Sozialgeschichte der Soziologie als Generationengeschichte
Crowdfunding for Responsible Entrepreneurship
Psychotherapy for subclinical depression
Welche Freiheit brauchen Unternehmer?
Wie viele Störche?
A comparison of sustainability theory with UK and European airports policy and practice
Ashkanasy, Neal M. / Wilderom, Celeste P. / Peterson, Mark F. (Eds.): Handbook of Organizational Culture & Climate
Integrated reporting
Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen unter Berücksichtigung von Gender Mainstreaming Aspekten am Beispiel des Forschungs- und Entwicklungsprojektes KomPädenZ
Emotions and social development in childhood
Virtuelle Organisationen unter besonderer Berücksichtigung kultureller Barrieren
Vertrieb nachhaltiger Produkte
Santner, Eric. My own private Germany. Daniel Paul Schreber's secret history of modernity. Princeton UP, 1996, 214 pp.
Non scholae, sed vitae discimus!
Kooperative Bearbeitung von Wertkonflikten im Küstenschutz
Die Kunst des Möglichen - Management mit Kunst
Presse / Medien
Jederzeit und überall lernen? Über Grenzen und Entgrenzung von (sozialpädagogischer) Weiterbildung durch digitale Lehr-Lern-Formen
Hörfunkbeitrag "Die Schwierigkeiten mit der Nachhaltigkeit"