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Journal of Intervention and Statebuilding,
1750-2977
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Projekte
Betriebliche Grosstagespflege
The Gender-Governance Link: Gender equality and public goods provision
Aktivitäten
Vortrag: Imperfections of Democracy from the Viewpoint of Human Empowerment
Behavioral Engagement in Primary Education: An Analysis of the Generalizability and Reliability of Video Observations. [Conference cancelled]
Vorstellung der Ergebnisse von StudiKommKlima (Phase 1) im Fachausschuss Klimaneutralität 2030
Social and ethical aspects in sustainability performance measurement and assessment. A systematic literature review
Rapping against Old and New Nazis: Musical Memories of Bejarano and Microphone Mafia
Publikationen
Teaching about sustainability through inquiry-based science in Irish primary classrooms
Weblogs und Wikis, [1]
Tasks and Evaluation of Human Resource Departments
Souveräne Bindungen
Materialexplosion und Avantgardeanspruch
Driving anger expression in Germany—Validation of the Driving Anger Expression Inventory for German drivers
Lesen empeerisch
Water, rivers and wetlands
Adolescence in times of social-ecological crisis. Perspectives for social pedagogical analysis and research
Presse / Medien
Lernorte und Lernprozesse neu mitgestalten – fachdidaktische interdisziplinäre Netzwerke bewähren sich in Zeiten von Corona an der Leuphana Universität Lüneburg