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Journal of Gorgan University of Medical Sciences,
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Projekte
Bildungsteilhabe Geflüchteter im Kontext digitalisierter Bildungsarrangements
Aktivitäten
WBV Bertelsmann Verlag (Verlag)
Analyse und Wirkung der prozessorientierten Lernbegleitung. Eine Video- und Fragebogenstudie im Mathematikunterricht. Posterpräsentation
Kunst & Vermittlung #15
7th JRC Summer School on Sustainable Finance
Unterrichtswissenschaft: Zeitschrift für Lernforschung (Fachzeitschrift)
Zwischen elektronischer Musik und populärer Avantgarde. Das Studienkonzept des Lüneburger Schwerpunktbereichs ((audio))
„Zur hermeneutischen Funktion der Einbildung bei Luther und Lessing“.
Unterrichtsqualität als Schulmerkmal
Unternehmen und Flüchtlinge: Wie kann das vorhandene Potential durch (Social) Start-ups nachhaltig genutzt werden?
Publikationen
Entrepreneurial remixing
Gesichter im Sand
Der Einfluss der Wechselkursentwicklung auf die schweizerischen Warenexporte
La emancipación en educación ambiental
