Publikationen

1. Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt- und/oder (?) Situationsorientierung in der fachdidaktischen Diskussion der sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächer sowie des Lernfeldkonzepts
2. Inklusion und Umgang mit Heterogenität in der beruflichen Bildung
3. Woody plant species diversity as a predictor of ecosystem services in a social–ecological system of southwestern Ethiopia
4. "Nach dem Risiko ist vor dem Risiko"
5. Erhaltung virtueller Realitäten