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Health Professions Education,
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Forschende
Inge Voltmann-Hummes
Janina Zölch
Projekte
Citizenship Education in South Africa and Germany – theories, concepts and practice
Nachhaltiges Unternehmertum in Handwerksbetrieben und Nachhaltigkeitsnetzwerken zur regionalen Entwicklung
Lernen in der Adoleszenz - Eine qualitative Studie zum Zusammenhang formaler und informeller Lernprozesse in der frühen Adoleszenz unter Bedingungen sozialer Ungleichheit
Aktivitäten
Lernen für eine Welt im Wandel – Der Fremdsprachenunterricht zwischen (über-)fachlichem Lernen, Zukunftskompetenzen und Learner Agency
Die Verrechnung von Emotion
Fakultät Kulturwissenschaften (Organisation)
Biotropica (Fachzeitschrift)
Integratives Flussgebietsmanagment. Entwicklungsraum gewinnen – aber wie? Gewässer- und Auenentwicklung zwischen Flächennutzung und Hochwasserschutz
Preise
Cyril Foster Award
Stipendium der Nachwuchsakademie Sprachliche Bildung 2017
Best Research Paper Award 2008 (together with Natalia Nikolova and Jan-Florian Schlapfner)
Publikationen
Economies of scope in European railways
Crisis-induced disruptions in place-based social-ecological research - an opportunity for redirection
The positive effect of plant diversity on soil carbon depends on climate
Handbuch Lehrergesundheit
Abschreiben – Ein Problem in mathematischen Lehrveranstaltungen?
Ansätze Forschenden Lernens – Perspektiven für die Fachschule Sozialpädagogik
‹Kognitiver Kapitalismus›?
A closer look at German Cost Accounting Methods
Arbeitsmaterial zu "Die Chroniken von Narnia - Der König von Narnia"
Parteien ohne Parteilichkeit ?
Zur Internalisierung von Lebenslangem Lernen an europäischen Hochschulen.
Entrepreneurship-Education
Historische Apriori
Trade Policy to Control Climate Change
Between Risk, Beauty and the Sublime
Biodiversidad y bienestar humano
Empowering women
IM OSTEN GEHT DIE SONNE AUF
Presse / Medien
Die Leuphana Universität Lüneburg bildet wieder Nachhaltigkeitsmanager/-innen aus