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Griffith Law Review, ‎1038-3441

Fachzeitschrift: Zeitschrift

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Forschende

  1. Natalie Kücken

Publikationen

  1. Metaphernanalyse in der Naturwissenschaftsdidaktik. Wie Metaphern beim Verstehen erneuerbarer Energien helfen können.
  2. Die Aktivierung der Subalternen – Gegenhegemonie und passive Revolution
  3. »Was wäre, wenn?« Zum Nutzen kontrafaktischer Analyse in der (historischen) Soziologie am Beispiel 1989
  4. Zukunftstage Bildung – Konzept und Reflexion eines hochschuldidaktischen Formats zur Erarbeitung tragfähiger Konzepte für Herausforderungen aus der (Bildungs-)Praxis durch Studierende
  5. Active red sports car and relaxed purple–blue van
  6. Potentiale und Risiken der Nutzung von Methan aus Methanhydraten als Energieträger
  7. Mikrosensorsystem zur Gleichzeitigen Messung und Bestimmung von Konzentrationen in 3-komponentenmischungen für die Qualitätssicherung der Getränkeindustrie (Alkopopsgetränke)
  8. Prognose von Aktienkurseinbrüchen
  9. Wege der baukulturellen Bildung
  10. IGLU 2006