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Projekte
National Model United Nations 2010 - New York
Aktivitäten
Advanced Institute of Management Research (AIM) (Externe Organisation)
Lost in Translation 2004
Assessing Writing - An International Journal (Zeitschrift)
Alternative Perspectives On The Social Organization Of Art
Audits, Siegel, Zertifikate - Glaubwürdige Nachhaltigkeit? - 2011
Einsatz rekonfigurierbarer Systeme in der BIONIK-Forschung
Education veering towards sustainability: Co-producing a set of indicators for assessing Education for Sustainable Development in German speaking countries
10 Punkte für ein gelingendes Mädchen- und Jungenleben auf dem Land
Ringvorlesung "Gender und Diversity" 2009
Offene Beziehungen
Hispanorama - Zeitschrift des Deutschen Spanischlehrerverband (Zeitschrift)
Workshop Innovationsverbund Nachhaltiger Mittelstand - 2011
Pädagogische Erwerbsarbeit im System des lebenslangen Lernens: Berufliche Selbstbeschreibungen und wechselseitige Funktions- und Aufgabenzuschreibungen
Weiterbildung zur Elternkurs-Trainerin „Macht euch stark für starke Kinder“
Aquifer Carbon Dioxide Treatment (ACT) - Results of the 2nd Field Test.
Workshop: Wie adaptiv ist (mein) Unterricht? videobasierte Selbst- und Fremd-reflexion in der Lehrkräftefortbildung
Konstitution transdisziplinärer Forschungsfelder
Researching Historical Exhibitions. The Example of Les Immatériaux
Preise
Lehrpreis Leuphana Universität Lüneburg 2012
Presse / Medien
Die Energiewende in Deutschland: Vorbild oder Sackgasse?
Viele offene Fragen zum schnellen Internet
Rezension zu "Jünglinge der Moderne"
Publikationen
Leading academic change
Videobasierte Fallarbeit in inklusionsbezogenen Seminaren
Design guidelines for metal binder jetting
Gnade
Well self-regulated people use mental contrasting
Darstellung der Referenzarbeit: Schmidt, Torben (2007). Gemeinsames Lernen mit Selbstlernsoftware im Englischunterricht