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FWU Journal of Social Sciences
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FWU Journal of Social Sciences,
1995-1272
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Forschende
Kathrin Wenzel
Felix May
Johanna Gärtner
Projekte
Systematisierung geeigneter fahrfremder Tätigkeiten für automatisiertes Fahren von schweren Güterkraftfahrzeugen
Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenzen von Lehramtsstudierenden
Aktivitäten
Fostering R&D-cooperations between German and Russian stakeholders in the bioeconomy, especially in the industrial biotech area
Ist eine gerechte Verteilung von Gütern möglich?
Publikationen
Zur Ausprägung des interkulturellen Wissens bei deutschen Lehrkräften.
Unternehmen vor öffentlichen Auseinandersetzungen
Zur psychophysischen Bedeutung c-förmiger Simplex-Organisationen bei der Multidimensionalen Skalierung
More than food production
Culture, Technology, and Process in “Media Theories”
Reconceptualising European equality law
Business cases and corporate engagement with sustainability
Geschlechtsbewusste Gewaltprävention
Stauch, Marc: The Law of Medical Negligence in England and Germany. A Comparative Analysis. (Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2007.) – Oxford and Portland, Ore.: Hart 2008
BEWEGTE KUNST. Christopher Weickenmeier über David Medalla im Bonner Kunstverein
Freie Berufe im Wandel der Märkte
Das Wuchern der Gefahr.
Bewegte Spiele
Living in Heterogeneous Woodlands - Are Habitat Continuity or Quality Drivers of Genetic Variability in a Flightless Ground Beetle?
On Hypo-Real Models, or Global Climate Change: A Challenge for the Humanities
Empirisch fundierte Sprachkritik
Entwicklung eines Messstandes zur automatisierten Messung der radialen Lagerluft von Wälzlagern
Das Kreischen der Sirenen1
Adaptive survival mechanisms and growth limitations of small-stature herb species across a plant diversity gradient
Ad Hoc Expert Panels: Regional Fisheries Management Organisations (RFMOs)
Expatriate Social Networks in Terrorism-Endangered Countries
MES-Betriebsmittelintegration aus Anwendersicht
Nachhaltige Entwicklung durch endogene Umweltwahrnehmung
Unternehmen & Biodiversität
An Bildern denken
Modellieren im Unterricht mit der "Tanken"-Aufgabe
Die Salztangente
Ein modifiziertes Newton-Verfahren zur Lösung des Hochrechnungsproblems nach dem Prinzip des minimalen Informationsverlustes
Berücksichtigung statutsfremder Sicherheits- und Verhaltensregeln
Arzneimittelrückstände in Trinkwasser und Gewässern
Sermo corporeus
„Etwas Begehrenswertes“
Inklusiver Fremdsprachenunterricht (FU)
«We are all activists»