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Fuzzy Economic Review, ‎1136-0593

Fachzeitschrift: Zeitschrift

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Aktivitäten

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  5. International Conference of the Sustainable Consumption Research and Action Initiative - SCORAI 2016
  6. Digitalisierungsbezogene Professionalisierung von Lehrkräften? Eine Konkretisierung überfachlicher Kompetenzmodelle aus fremdsprachendidaktischer Perspektive
  7. Going Green – Education for Sustainability in the EFL Classroom
  8. Gesunder Umgang mit der Zeit: Eine andere Zeitkultur als Perspektive jenseits von bloßem Zeitmanagement.
  9. Care, Commons und die Frage nach dem Guten Leben: Zur Kritik am Arbeitsbegriff aus feministischer Perspektive