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Critica-Revista Hispanoamericana de Filosofia,
0011-1503
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Projekte
Das Leben nachhaltig gestalten lernen: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der Kita. Begleitforschung und Weiterbildung für ErzieherInnen und LehrerInnen im Naturerlebniszentrum Grabau
Hermann Bahr: Ein österreichischer Kritiker der europäischen Avantgarden
Aktivitäten
Kann bewegungsorientiertes Lernen nachhaltige Entwicklung fördern? Ein systematisches Review zur Untersuchung des Potenzials von Sport und körperlicher Aktivität im Kontext von Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung
Presse / Medien
Kommunen im Zwiespalt von Binnen- und Aussenentwicklung, Nachhaltigkeit und Profit
Publikationen
Fingerspitzengefühl inklusiv(e) - Schiedsrichtertätigkeit im inklusiven Wettkampfsport am Beispiel der Handballinitiative Freiwurf Hamburg
Depressionsspezifische Kosten und deren Einflussfaktoren auf Basis von GKV-Routinedaten
Motive vernetzen: Meta-Image als Bild-Zettelkasten
Rez: Volker Neuhaus, Per Ohrgaard, Jörg-Philipp Thomsa (Hg.): Freipass. Schriften der Günter und Ute Grass Stiftung, Bd. 1, Bd. 2, Bd. 3: Widerhall auf das Jahr der Revolten 1968
Kinder- und Jugendliteratur