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Talk to teach? – Wie verändert sich die Lehrersprache von der Grundschule bis zur Oberstufe?
Participation in classroom discussion: conditions and consequences for students’ achievement
Elektrizität im Alltag: Zu den Folgen der Vulnerabilität privater Haushalte bei Stromausfall
Legibility in the German Deportation Regime: Identification and the Construct of the 'Duldung'
Treffen des Netzwerkes für Generationenforschung (Grngo e. V.), Georg-August-Universität Göttingen
Publikationen
Integrating Mobile Devices into AAL-Environments using Knowledge based Assistance Systems
Genese literaler Konzepte - Studien zur didaktischen Theorie schriftsprachlicher Prozesse
Site and neighborhood effects on growth of tree saplings in subtropical plantations (China).
Biographismus und Anti-Biographismus in philosophischen Goethe-Deutungen des 20. Jahrhunderts
